δίκτυο για τα δικαιώματα των μαθητών

Μουσικό Σχολείο Πατρών: Άρχισαν οι εγγραφές για την εισαγωγή μαθητών στην Α' Γυμνασίου

 Alfavita

 0

Άρχισαν οι εγγραφές για την εισαγωγή των μαθητών στην Α' Γυμνασίου του Μουσικού Σχολείου Πατρών για το Σχολικό Έτος 2020-2021

Αγαπητοί γονείς/κηδεμόνες,

Θα θέλαμε να σας ενημερώσουμε για τις επερχόμενες Εισαγωγικές Εξετάσεις των Μουσικών Σχολείων και την επιλογή των μαθητών/τριών της Α’ Γυμνασίου Σχ. Έτους 2020-2021.

1. Χρόνος Εξετάσεων

Με τις υπάρχουσες συνθήκες (πανδημία Κορωνοϊού) δεν γνωρίζουμε την ακριβή ημερομηνία διεξαγωγής των εξετάσεων. Πιστεύουμε όμως ότι θα διεξαχθούν μέσα στο δεύτερο δεκαπενθήμερο του μηνός Ιουνίου. 

2. Πώς μπορεί κάποιος να συμμετάσχει στις Εισαγωγικές Εξετάσεις (όταν αυτές οριστούν από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων)

Η συμμετοχή μπορεί να διασφαλιστεί με μια αίτηση την οποία θα πρέπει να συμπληρώσετε και να στείλετε ηλεκτρονικά στο σχολείο:

• Στο e-mail του σχολείου  lykmpatr@sch.gr με θέμα «Εισαγωγικές στην Α Γυμνασίου, Σχολικού Έτους 2020-2021»  ή
• Στο FAX του σχολείου [2610 641910]

3. Που θα βρω την αίτηση;

Στην Ιστοσελίδα του Μουσικού Σχολείου Πατρών.

Διεύθυνση Ιστοσελίδας    http://lyk-mous-patras.ach.sch.gr/mp-wordpress/wordpress/

4. Πώς θα ενημερωθώ για την ημερομηνία διεξαγωγής;

Όταν οριστούν οι ημερομηνίες των εξετάσεων οι υποψήφιοι μαθητές-μαθήτριες θα ενημερωθούν τηλεφωνικά ή με e-mail για τα παρακάτω:

• Ημερομηνία εξετάσεων
• Ώρα εξετάσεων

5. Ποιοι διενεργούν τις εισαγωγικές εξετάσεις;

Οι εξετάσεις πραγματοποιούνται στο χώρο του Σχολείου (Πάροδος ΕΒ 30 Εγλυκάδα) από πενταμελείς επιτροπές που ορίζονται από την Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Ελλάδας. Οι εκπαιδευτικοί μουσικής που αποτελούν τις επιτροπές, δεν ανήκουν στο εκπαιδευτικό προσωπικό του σχολείου, αλλά προέρχονται από άλλα Μουσικά Σχολεία της Περιφέρειας.

6. Ποιες θα είναι οι δοκιμασίες  στις οποίες θα εξεταστούν οι υποψήφιοι μαθητές και μαθήτριες;

   Οι εισαγωγικές εξετάσεις απευθύνονται σε απόφοιτους της ΣΤ΄ Δημοτικού που θέλουν να εισαχθούν στην Α’ Γυμνασίου του Μουσικού Σχολείου. Περιλαμβάνουν μία ομάδα τεστ μουσικών ικανοτήτων (μουσικά παιχνίδια). Οι υποψήφιοι δεν είναι απαραίτητο να έχουν μουσικές γνώσεις ή να γνωρίζουν κάποιο μουσικό όργανο.

ΣΕ ΠΟΙΕΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΕΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΑΝΤΙΛΗΨΗΣ ΕΞΕΤΑΖΟΝΤΑΙ ΟΙ ΥΠΟΨΗΦΙΟΙ ;

 Α.  Αντίληψη του ρυθμού

 Β.  Ακουστική ικανότητα

 Γ.  Φωνητική ικανότητα

 Δ.  Διάκριση μουσικών φράσεων, ηχοχρωμάτων και μουσικού χαρακτήρα.

 Ε.  Εκτέλεση (προαιρετικά) σε μουσικό όργανο.

Αναλυτικότερα  οι εξετάσεις χωρίζονται σε δύο φάσεις.

1^η Φάση:  Εξέταση [CD]

Εξέταση όλων των μαθητών-μαθητριών σε θέματα που έχουν σχέση με την ακουστική αντίληψή τους. 

Με πιο απλά λόγια θα λέγαμε ότι μέσω τεσσάρων μουσικών παιχνιδιών εξετάζουμε την ακουστική αντίληψη αλλά και την Φαντασία, που είναι σημαντικοί παράγοντες στις μουσικές σπουδές.

Παιχνίδι πρώτο:  Οι υποψήφιοι μαθητές και μαθήτριες ακούν μια μικρή απομονωμένη μουσική φράση. Αυτό που θα πρέπει να κάνουν είναι να την ακούσουν με πάρα πολύ μεγάλη προσοχή για να καταφέρουν να την αποτυπώσουν στο μυαλό τους. Όταν ολοκληρωθεί η ακρόαση της μικρής απομονωμένης μουσικής φράσης:

Τότε ακούν το έργο από το οποίο προέρχεται η μουσική φράση και θα πρέπει να μετρήσουν- σημειώσουν πόσες φορές την άκουσαν.

Αν η μικρή αυτή φράση ακουστεί παραλλαγμένη ή  όχι ολόκληρη δεν την καταμετρούν.

Παιχνίδι δεύτερο: Σε αυτό το μουσικό παιχνίδι οι υποψήφιοι ακούν ένα μικρό μουσικό κομμάτι και στη συνέχεια με προσοχή θα πρέπει να αναγνωρίσουν πόσα όργανα αποτελούν-παίζουν σε αυτό.

Παιχνίδι τρίτο: Σε αυτό το μουσικό παιχνίδι οι υποψήφιοι ακούν ήχους μουσικών οργάνων με σκοπό να διακρίνουν αν είναι Πνευστό – Κρουστό – Έγχορδό.

Παιχνίδι τέταρτο: Εδώ πρέπει να βάλει τη φαντασία του να δουλέψει!

Θα ακούσει πέντε διαφορετικές μελωδίες και θα προσπαθήσει να επιλέξει τον σωστό τίτλο

Π.χ

Οι πιθανές απαντήσεις είναι:

- Μουσική κινηματογράφου (ρομαντικό)

- Τζαζ

- Παραδοσιακό Καπαδοκίας

- Ελληνική συμφωνική μουσική

- Μουσική κινηματογράφου (περιπέτεια)

2^η Φάση (Εξέταση  από την πενταμελή επιτροπή)

Ρυθμός

Εδώ  κάποιο μέλος της επιτροπής παίζει με παλαμάκια ένα ρυθμικό σχήμα. Οι υποψήφιοι θα πρέπει να το μιμηθούν.

Ρυθμός και τραγούδι

Εδώ οι υποψήφιοι (κάθε ένας ξεχωριστά) θα πρέπει να έχουν ετοιμάσει ένα τραγούδι το οποίο θα το τραγουδήσουν και θα το συνοδεύσουν με παλαμάκια.

Πάνω κάτω

Ο υποψήφιος βάζει την παλάμη του στην κοιλιά του. Ένα μέλος της επιτροπής παίζει μεμονωμένες νότες και ανάλογα με την οξύτητα του ήχου ο υποψήφιος ανεβάζει ή κατεβάζει το χέρι του.

Τραγούδι μουσικών διαστημάτων.

Εδώ κάποιο μέλος της επιτροπής παίζει με το πιάνο μουσικά διαστήματα. Ο Υποψήφιος θα πρέπει να τα ακούσει προσεχτικά και να τα τραγουδήσει.

Ακούω και παίζω ό,τι ακούω 

Ένα μέλος της επιτροπής παίζει στο πιάνο μια μικρή σχετικά μελωδία από τη νότα ΝΤΟ έως την νότα ΣΟΛ. Αφού το παίξει μια δυο φορές, ο υποψήφιος μαθητής θα πρέπει να το επαναλάβει στο ξυλόφωνο που είναι μπροστά του.

Τραγούδι 

Ο υποψήφιος μαθητής θα πρέπει να τραγουδήσει το τραγούδι που έχει προετοιμάσει με τη συνοδεία πιάνου. Στο πιάνο φυσικά θα είναι κάποιο μέλος της επιτροπής. Αφού τραγουδήσει το τραγούδι μια φορά, μετά με τη βοήθεια του εκπαιδευτικού θα το ξανατραγουδήσει σε διαφορετικές τονικότητες ψηλότερα ή χαμηλότερα από την αρχική τονικότητα.  

Αν κάποιος υποψήφιος ή υποψήφια παίζει κάποιο όργανο και βρίσκεται στην Κατωτέρα, μπορεί προαιρετικά να παίξει  στην επιτροπή.  Για το λόγο αυτό θα πρέπει να έχει προετοιμάσει ένα μικρό πρόγραμμα. Εκτός από πιάνο, όποιο άλλο όργανο παίξει ο υποψήφιος, θα πρέπει να το φέρει μαζί του καθώς και τις παρτιτούρες που θα έχουν αναπαραχθεί πέντε φορές και θα τις δώσει στην επιτροπή.

Όταν ολοκληρωθούν οι εξετάσεις όλων των υποψηφίων μαθητών μαθητριών,  τα αποτελέσματα θα ανακοινωθούν το απόγευμα της ίδιας ημέρας   στην ιστοσελίδα του σχολείου.

Θα υπάρχουν τέσσερεις  πίνακες:

1. Επιτυχόντων
2. Επιλαχόντων
3. Απορριπτόμενων
4. Μη προσελθόντων

Οι μαθητές και οι μαθήτριες που θα δουν το ονοματεπώνυμο τους στον πίνακα των επιτυχόντων, θα επανέλθουν σε ημερομηνία που θα αναγράφεται στην ανακοίνωση για να επιλέξουν:

1. Όργανο Επιλογής
2. Δεύτερη ξένη γλώσσα.

Τα όργανα επιλογής που διδάσκονται στο σχολείο είναι.

• Φλάουτο
• Όμποε
• Κλαρινέτο
• Σαξόφωνο
• Τρομπέτα
• Κόρνο
• Κλασικό Βιολί
• Βιολοντσέλο
• Κόντρα Μπάσο
• Κλασική Κιθάρα
• Μαντολίνο
• Ευρωπαϊκά κρουστά [ Κλασικά και Σύγχρονα]
• Ακορντεόν
• Ταμπουράς
• Πολίτικη Λύρα
• Κρητική Λύρα
• Πιάνο
• Μαντολίνο

Το όργανο επιλογής διδάσκεται δύο διδακτικές ώρες την εβδομάδα.

Η δεύτερη ξένη γλώσσα (εκτός από τα Αγγλικά) είναι:

• Γαλλικά  ή
• Γερμανικά.

Τέλος εκτός από το όργανο επιλογής όλοι οι μαθητές διδάσκονται επιπροσθέτως

Μια ώρα την εβδομάδα ΠΙΑΝΟ ως υποχρεωτικό όργανο

Μια ώρα την εβδομάδα ΜΑΝΤΟΛΙΝΟ ως υποχρεωτικό όργανο

Συνοψίζοντας να πούμε ότι την ημέρα των εξετάσεων θα πρέπει οι Υποψήφιοι να έχουν μαζί τους ένα στυλό μπλε ή μαύρο, το μουσικό όργανο (εκτός από πιάνο) στο οποίο θέλουν να βαθμολογηθούν, τα έργα που θα παίξουν σε πέντε αντίτυπα  και φυσικά να έχουν προετοιμάσει και να γνωρίζουν πάρα πολύ καλά ένα τραγούδι.

Η αίτηση είναι σε επεξεργάσιμη μορφή. Μπορείτε να την συμπληρώσετε και να την στείλετε στο e-mail ή στο FAX  του σχολείου

Ο Δ/ντής

Λέκκας Σταμάτης