Αγαπητοί γονείς,

Οι πρώτες εβδομάδες του Σεπτεμβρίου πέρασαν, ο ενθουσιασμός του αγιασμού και των καινούργιων βιβλίων έχει πλέον υποχωρήσει και βρισκόμαστε στα τέλη του μήνα. Αυτή ακριβώς είναι η χρονική στιγμή που η σχολική χρονιά μπαίνει στην πραγματική της τροχιά. Είναι επίσης η περίοδος που η πρώτη κούραση αρχίζει να κάνει την εμφάνισή της, οι απαιτήσεις αυξάνονται και οι μαθητές καλούνται να σταθεροποιήσουν τη νέα τους ρουτίνα.

Ως δασκάλα των παιδιών σας, βλέποντας καθημερινά την προσπάθειά τους μέσα στην τάξη να προσαρμοστούν πλήρως, θα ήθελα να μοιραστώ μαζί σας μερικές σκέψεις. Τώρα είναι η κατάλληλη στιγμή να θωρακίσουμε τη συναισθηματική και πρακτική καθημερινότητα των παιδιών, βασιζόμενοι σε

4 βασικούς πυλώνες:

1. Σταθεροποίηση της ρουτίνας του ύπνου

Τις πρώτες μέρες δείξαμε ανοχή, όμως στα τέλη Σεπτεμβρίου το «βιολογικό ρολόι» του παιδιού πρέπει να έχει ρυθμιστεί πλήρως. Η συσσωρευμένη κούραση των εβδομάδων που πέρασαν μπορεί να εκδηλωθεί τώρα ως εκνευρισμός στην τάξη ή άρνηση το πρωί.

 Η παιδαγωγική συμβουλή: Κρατήστε σταθερή την ώρα του βραδινού ύπνου, ακόμη και τα Σαββατοκύριακα, για να βοηθήσετε το νευρικό σύστημα του παιδιού να χαλαρώνει. Ένα παιδί που έχει κοιμηθεί επαρκώς έχει διπλάσιες αντοχές στις σχολικές προκλήσεις.

2. Από την καθοδηγούμενη στην αυτόνομη μελέτη

Μετά από τόσες μέρες μαθημάτων, το παιδί γνωρίζει πλέον τι ζητάει το σχολείο. Είναι η ιδανική στιγμή να αρχίσετε να απομακρύνεστε σταδιακά από το θρανίο του κατά τη διάρκεια του διαβάσματος στο σπίτι.

Η παιδαγωγική συμβουλή: Μην κάθεστε από πάνω του σε όλη τη διάρκεια της μελέτης. Ορίστε έναν συγκεκριμένο χρόνο (π.χ. «θα κάνεις τις ασκήσεις σου και σε 20 λεπτά θα έρθω να τις δούμε μαζί»). Αυτό προλαμβάνει την προσκόλληση και χτίζει την αυτοπεποίθηση του μαθητή.

3. Αποφόρτιση μετά το σχολείο

Τώρα που τα μαθήματα έχουν «σφίξει», η επιστροφή στο σπίτι δεν πρέπει να συνοδεύεται αμέσως από την πίεση των καθηκόντων. Το παιδί χρειάζεται χρόνο για να μεταβεί από το απαιτητικό σχολικό περιβάλλον στην ασφάλεια του σπιτιού.

Η παιδαγωγική συμβουλή: Πριν ανοίξουν οι τσάντες, δώστε στο παιδί τουλάχιστον μία ώρα ελεύθερου χρόνου, χωρίς οθόνες. Ρωτήστε το απλά: «Πώς νιώθεις τώρα που πέρασαν οι πρώτες εβδομάδες;» ή «Ποιο κομμάτι της ημέρας σου άρεσε περισσότερο σήμερα;».

4. Διαχείριση των πρώτων δυσκολιών στις σχέσεις

Στα τέλη Σεπτεμβρίου οι ομάδες στην αυλή έχουν αρχίσει να σχηματίζονται και εμφανίζονται οι πρώτες μικρές παρεξηγήσεις ή απογοητεύσεις μεταξύ των συμμαθητών.

Η παιδαγωγική συμβουλή: Αν το παιδί σας μεταφέρει μια διαφωνία από το διάλειμμα, μην σπεύσετε να δώσετε έτοιμες λύσεις ή να κατηγορήσετε την άλλη πλευρά. Ρωτήστε το: «Εσύ τι πιστεύεις ότι θα μπορούσες να κάνεις για να λυθεί αυτό;». Έτσι το βοηθάτε να αναπτύξει κοινωνική νοημοσύνη.

Η προσαρμογή δεν ολοκληρώνεται την πρώτη εβδομάδα, είναι μια δυναμική διαδικασία που συνεχίζεται τώρα. 

Μέσα στην τάξη, εργαζόμαστε καθημερινά για να νιώθει κάθε παιδί ασφαλές, αποδεκτό και ικανό. 

Με τη δική σας σταθερή υποστήριξη, την εμπιστοσύνη στο έργο μας και την ανοιχτή επικοινωνία, η σχολική χρονιά που μόλις ξεκίνησε θα εξελιχθεί σε ένα υπέροχο ταξίδι ωρίμανσης.

Καλή συνέχεια στη σχολική μας χρονιά!

Αθηνά Αλεξάκη
Εκπαιδευτικός esos