Κείμενο για τις σχολικές καταλήψεις μοιράστικε σε σχολεία τις ελευσίνας.Να σημειωθεί οτι πολλα σχολεία τις περιοχής ειναι υπο κατάληψη αρκετές μερες.
Ακολουθεί το κείμενο που μοιράστικε.
ΚΑΤΑΛΗΨΗ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΦΥΛΑΚΕΣ…
…σε μια κοινωνία που οι εργαζόμενοι γονείς μας εξαθλιωμένοι παλεύουν να επιβιώσουν από την επίθεση του κράτους και των αφεντικών.
Σε ένα εκπαιδευτικό σύστημα οπού οι μαθητές αναγκάζονται να πληρώνουν υπέρογκα ποσά σε φροντιστήρια για να ανταπεξέλθουν στις διαρκείς αξιολογήσεις τους.
Σε ένα σχολείο που δεν παρέχει ούτε τα βασικά για να μας μεταφέρει την γνώση αλλά ξέρει να διοργανώνει φιέστες με παρελάσεις για να αναπαράγουν την ιεραρχία και τον φασισμό διαχωρίζοντας τους μαθητές βάσει κριτηρίων όπως το ύψος και η βαθμολογία.
Σε μια «Παιδεία» που αναπαράγει την βία μέσω της τιμωρίας και της βαθμολόγησης.
Σε μια σχολική αίθουσα που ξεχειλίζει από βαρεμάρα και βρωμάει πειθαρχεία και ηλίθιους κανόνες που επιβάλλουν τον τυφλό σεβασμό στην ιδιότητα του καθηγητή/διευθυντή.
Σε μια μάθηση οπού υπάρχουν ανακρίβειες και ψέματα στα βιβλία ιστορίας, ώστε οι εξουσιαστές και τα αφεντικά να φαντάζουν ήρωες και μεγάλοι ηγέτες και η διάχυση του εθνικιστικού δηλητήριου να δημιουργεί μίσος προς τους μετανάστες συμμαθητές μας.
Σε μια σχολική σκλαβιά που προτάσσει την εικόνα ενός φιλήσυχου και απαθή πολίτη που θα νοιάζεται για το πως θα βολευτεί σήμερα -αδιαφορώντας για το αύριο- πετώντας στα σκουπίδια τους αγώνες του χθες.
Στα σχολικά κελιά που μετατρέπουν την διαδικασία της μάθησης σε καταναγκαστικό έργο και όρο επιβίωσης, περιορίζοντας χωρικά τις γνωσιακές δραστηριότητες απομονώνοντας τες από τις υπόλοιπες κοινωνικές δραστηριότητες και την ζωή γενικότερα.
Στην ισοπέδωση της ελεύθερης σκέψης, της κριτικής ικανότητας και δημιουργικότητας που χαρακτηρίζει τα παιδιά και την αντικατάσταση της από την έτοιμη γνώση και την «τετράγωνη λογική» που δημιουργεί ακόμα περισσότερους απολιτικοποιημένους «νοικοκυραίους».
Σε ένα εκπαιδευτικό σύστημα οπού οι μαθητές αναγκάζονται να πληρώνουν υπέρογκα ποσά σε φροντιστήρια για να ανταπεξέλθουν στις διαρκείς αξιολογήσεις τους.
Σε ένα σχολείο που δεν παρέχει ούτε τα βασικά για να μας μεταφέρει την γνώση αλλά ξέρει να διοργανώνει φιέστες με παρελάσεις για να αναπαράγουν την ιεραρχία και τον φασισμό διαχωρίζοντας τους μαθητές βάσει κριτηρίων όπως το ύψος και η βαθμολογία.
Σε μια «Παιδεία» που αναπαράγει την βία μέσω της τιμωρίας και της βαθμολόγησης.
Σε μια σχολική αίθουσα που ξεχειλίζει από βαρεμάρα και βρωμάει πειθαρχεία και ηλίθιους κανόνες που επιβάλλουν τον τυφλό σεβασμό στην ιδιότητα του καθηγητή/διευθυντή.
Σε μια μάθηση οπού υπάρχουν ανακρίβειες και ψέματα στα βιβλία ιστορίας, ώστε οι εξουσιαστές και τα αφεντικά να φαντάζουν ήρωες και μεγάλοι ηγέτες και η διάχυση του εθνικιστικού δηλητήριου να δημιουργεί μίσος προς τους μετανάστες συμμαθητές μας.
Σε μια σχολική σκλαβιά που προτάσσει την εικόνα ενός φιλήσυχου και απαθή πολίτη που θα νοιάζεται για το πως θα βολευτεί σήμερα -αδιαφορώντας για το αύριο- πετώντας στα σκουπίδια τους αγώνες του χθες.
Στα σχολικά κελιά που μετατρέπουν την διαδικασία της μάθησης σε καταναγκαστικό έργο και όρο επιβίωσης, περιορίζοντας χωρικά τις γνωσιακές δραστηριότητες απομονώνοντας τες από τις υπόλοιπες κοινωνικές δραστηριότητες και την ζωή γενικότερα.
Στην ισοπέδωση της ελεύθερης σκέψης, της κριτικής ικανότητας και δημιουργικότητας που χαρακτηρίζει τα παιδιά και την αντικατάσταση της από την έτοιμη γνώση και την «τετράγωνη λογική» που δημιουργεί ακόμα περισσότερους απολιτικοποιημένους «νοικοκυραίους».
ΤΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΕΙΝΑΙ Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ
ΗΡΘΕ Η ΩΡΑ ΝΑ ΑΥΤΟΟΡΓΑΝΩΘΟΥΜΕ ΚΑΙ ΝΑ ΑΝΤΙΣΤΑΘΟΥΜΕ
ΚΑΤΑΛΗΨΙΕΣ ΜΑΘΗΤΕΣ
★indymedia
ΗΡΘΕ Η ΩΡΑ ΝΑ ΑΥΤΟΟΡΓΑΝΩΘΟΥΜΕ ΚΑΙ ΝΑ ΑΝΤΙΣΤΑΘΟΥΜΕ
ΚΑΤΑΛΗΨΙΕΣ ΜΑΘΗΤΕΣ
★indymedia
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου