Σάββατο 16 Ιουνίου 2012


Ο Δήμος Αλμωπίας και ο σύλλογος καθηγητών για τον πολιτισμό «Μενέλαος Λουντέμης», για πρώτη φόρα διοργανώνουν μαθητικό φεστιβάλ μουσικής και χορού στην Αριδαία. Είναι μια προσπάθεια από την πλευρά του δήμου αλλά και ομάδας καθηγητών, να καταδείξουν στην τοπική κοινωνία, το πλούσιο ταλέντο που υπάρχει στους μαθητές της περιοχής και ταυτόχρονα ένας τρόπος πολιτιστικής παρέμβασης των σχολικών κοινοτήτων της περιοχής.



Το φεστιβάλ διοργανώνεται την Πέμπτη 21 Ιουνίου και ώρα 20:30 στο Δασάκι της Αριδαίας. Συμμετέχουν μαθητικά συγκροτήματα από το λύκειο και τα γυμνάσια της περιοχής, με μουσικές ροκ έντεχνο και ξένο, λαϊκό τραγούδι, παραδοσιακό τραγούδι αλλά και σύγχρονο χορό.



Οι μαθητές, καλούν όλους τους λάτρεις της μουσικής, ανεξαρτήτου ηλικίας, να ενισχύσουν την προσπάθεια αυτή και υπόσχονται από την πλευρά τους, να χαρίσουν μια μαγευτική βραδιά κάτω από το φως του φεγγαριού, την μεγαλύτερη μέρα του χρόνου.



Εισιτήρια προπωλούνται στα βιβλιοπωλεία: Υδρόγειος, Βιβλιοχώρα και Συμβολή.Τιμή εισιτηρίου:2 ευρώ. Η είσοδος για τα παιδιά έως και το δημοτικό είναι δωρεάν. Σε περίπτωση που ο καιρός μας τα χαλάσει το φεστιβάλ θα πραγματοποιηθεί στο ΦΟΑ.

alfavita.gr











Παρασκευή 15 Ιουνίου 2012

ΕΘΝΟΣ






ΙΣΤΟΣΕΛΙΔΑ

Μαθητική e-πιχείρηση στο Αμύνταιο

Μια πρωτότυπη «εταιρεία» προβολής έστησαν 45 μαθητές γυμνασίου, προωθώντας το εκλεκτό ξινόμαυρο κρασί της περιοχής τους







Οι μαθητές του Γυμνασίου Αμυνταίου έχουν πραγματοποιήσει επισκέψεις σε οινοποιεία της περιοχής προκειμένου να εμπλουτίσουν με πληροφορίες και φωτογραφικό υλικό την ιστοσελίδα τους. «Θέλουμε να παρουσιάσουμε στον κόσμο το κρασί του Αμυνταίου», δηλώνει μαθήτρια που συμμετέχει στην ομάδα



Την καλύτερη διαφήμιση για το ξινόμαυρο Αμυνταίου βρήκαν -και μάλιστα δωρεάν- οι οινοπαραγωγοί της Φλώρινας. Μαθητές του Γυμνασίου Αμυνταίου έστησαν μια εικονική επιχείρηση πωλήσεων κρασιού στο Διαδίκτυο με σημαντικά ιστορικά στοιχεία για την περιοχή και την οινοποιία.



Οι μαθητές θα ολοκληρώσουν το site μέσα στο καλοκαίρι και από τον Σεπτέμβριο θα το εμπλουτίσουν με στοιχεία για άλλα προϊόντα της περιοχής, όπως πιπεριές Φλωρίνης, φασόλια και πατάτες.



«Το Γυμνάσιο Αμυνταίου είναι στο Δίκτυο Σχολικής Καινοτομίας και στο πλαίσιο αυτού του προγράμματος αποφασίσαμε να στήσουμε μία εικονική επιχείρηση στο Διαδίκτυο για το κρασί της περιοχής, το ξινόμαυρο.



Περίπου 45 μαθητές της Β' και της Γ' τάξης δούλεψαν σκληρά σε ώρες εκτός μαθημάτων για να στήσουν τη σελίδα, να την εμπλουτίσουν, να πάρουν συνεντεύξεις από επιχειρηματίες, να ανεβάσουν φωτογραφίες και γραφικά», είπε στο «Εθνος» η μαθηματικός και μία από τις υπεύθυνες καθηγήτριες του προγράμματος Λεμονιά Μπούτσκου.









Στόχος των μαθητών, μάλιστα, είναι να μεταφράσουν τη σελίδα στα Αγγλικά, τα Γερμανικά, τα Γαλλικά και τα Ιταλικά, ώστε να διαφημίσουν και να προωθήσουν τα προϊόντα τους στο εξωτερικό.



Ο επισκέπτης της ιστοσελίδας http://aminteowine.weebly.comξεναγείται στο Αμύνταιο, μια περιοχή σε υψόμετρο 700 μέτρα, με θέα τη λίμνη Βεγορίτιδα, γνωρίζει μια «κωμόπολη ευλογημένη από τον Βάκχο», μαθαίνει την ιστορία του αμπελιού που ξεκίνησε πριν από δύο χιλιετίες και ενημερώνεται για τη λατρεία του Διόνυσου.









Ταξιδεύει στον χρόνο όταν ο Αλή Πασάς εισέπραττε τους φόρους του σε κρασί, στους Βαλκανικούς Πολέμους και στη νεότερη ιστορία, σε σημαντικά γεγονότα που είχαν κάποια μικρή ή μεγάλη αναφορά στο κρασί, το ξινόμαυρο Αμυνταίου, το οποίο έχει αποκτήσει Ονομασία Προέλευσης Ανωτέρας Ποιότητας.



Την παρουσίαση συμπληρώνουν συνεντεύξεις επιχειρηματιών που δραστηριοποιούνται στην περιοχή, με προϊόν το κρασί και έχουν αποσπάσει διεθνείς διακρίσεις και βραβεία από τους πιο γνωστούς διαγωνισμούς, νέα από τον χώρο της οινολογίας αλλά και στοιχεία για την τουριστική προβολή ολόκληρης της Φλώρινας.



«Θέλουμε να συστήσουμε στον κόσμο το κρασί του Αμυνταίου και να ενισχύσουμε οικονομικά την περιοχή μας», δήλωσε η Ευαγγελία Παπαδοπούλου, μία από τις μαθήτριες που πήραν μέρος στο στήσιμο της ιστοσελίδας.



Αναζήτηση και χορηγιών για το εγχείρημα

Στόχος η αυτοχρηματοδότηση του σχολείου



Σύμφωνα με την κ. Μπούτσκου, παρότι το πρόγραμμα του Δικτύου Σχολικής Καινοτομίας διαρκεί τρία χρόνια, στόχος της ομάδας εργασίας του γυμνασίου Αμυνταίου είναι να διατηρηθεί η ιστοσελίδα αυτή, να εμπλουτίζεται συνεχώς από τους μαθητές των τριών τάξεων και -γιατί όχι;- σύντομα να αποκτήσει χορηγούς με διαφημιστικά banners που θα... τρέχουν δεξιά και αριστερά και θα αποφέρουν έσοδα για το σχολείο.



«Σε μια εποχή που οι δαπάνες του κρατικού προϋπολογισμού μειώνονται συνεχώς, πρέπει να βρούμε τρόπους να χρηματοδοτούμε μόνοι μας τις δραστηριότητές μας. Θέλουμε η σελίδα αυτή να γίνει ανταγωνιστική και να ξεχωρίζει από παρόμοιες για την πλήρη και έγκαιρη ενημέρωσή της», μας είπε η καθηγήτρια.



Οι μαθητές δεν διστάζουν να δίνουν ακόμη και... επιχειρηματικές συμβουλές για τον κλάδο της οινοποιίας, με προτάσεις για την αξιολόγηση των συνεργατών μιας εταιρείας, το στυλ διοίκησης αλλά και τα... λάθη που γίνονται.



«Εχω εκπλαγεί με τη δουλειά των παιδιών, που παρά το νεαρό της ηλικίας τους έκαναν μια εκπληκτική προσπάθεια για να στήσουν στο διαδίκτυο μια επιχείρηση προβολής των προϊόντων της περιοχής τους», ανέφερε ο αντιπρόεδρος των Νέων Επιχειρηματιών Ελλάδας και ιδρυτής των Καθηγητών Χωρίς Σύνορα, Κωνσταντίνος Κυρίτσης, ο οποίος μίλησε σε εκδήλωση του σχολείου.



ΘΑΝΑΣΗΣ ΧΡΗΣΤΟΥ







Νέο περιστατικό συγκλονίζει το Ηράκλειο με ένα 8χρονο αγόρι, το οποίο λιποθύμησε, αφού έτρωγε για τρεις μέρες βραστά μακαρόνια! Γείτονες της οικογένειας, πήγαν τρόφιμα, δίνοντας μια ανάσα στους γονείς και το άμοιρο παιδί!


Ο άνεργος πατέρας και τα περιστασιακά μεροκάματα της μητέρας δεν επαρκούν. Όλο το προηγούμενο διάστημα, έκρυβαν το Γολγοθά τους, μέχρι που ο 8χρονος πιτσιρικάς δεν άντεξε.



"Μαμά θέλω να φάω λίγο ψωμί με μαρμελάδα", είπε ο μικρός γιος, πριν λιποθυμήσει μπροστά στα έκπληκτα μάτια της μητέρας του!



Γείτονες της οικογένειας που έμαθαν το τραγικό περιστατικό, έσπευσαν και πήραν τρόφιμα, πηγαίνοντας τα για να ενισχύσουν τους συμπολίτες τους.



"Μόλις το έμαθα συγκλονίστηκα. Πήγα αμέσως και πήρα λίγο κρέας και τρόφιμα για να τους βοηθήσω. Όμως αυτό δεν είναι λύση. Το ανάλγητο κράτος πρέπει να στηρίξει αυτούς τους ανθρώπους", λέει o Δημήτρης, γείτονας της οικογένειας.





Πηγή: creteplus.gr







Τετάρτη 13 Ιουνίου 2012

ΤΟ ΒΗΜΑ 12/6/2012


Δυνατότητα για περίπου 50 παιδιά απ' όλη την περιοχή χωρίς χωροταξικά κριτήρια





Ενα νέο νηπιαγωγείο θα λειτουργήσει από τον Δήμο Τρίπολης τη νέα σχολική περίοδο, στο καταπράσινο φυσικό περιβάλλον του Μερκοβουνίου, στους πρόποδες του Μαινάλου.



Το «πράσινο» νηπιαγωγείο θα λειτουργήσει στο πλήρως ανακαινισμένο κτίριο του παλιού σχολείου Μερκοβουνίου, το οποίο είναι πετρόχτιστο.





Στον προαύλιο χώρο του θα υπάρχουν κήποι με λουλούδια, θερμοκήπιο στο οποίο τα παιδιά θα καλλιεργούν διάφορα φυτά μαζί με τους παιδαγωγούς, ένα σπιτάκι ειδικά διαμορφωμένο που θα φιλοξενεί φασιανούς και περιστέρια, ένα μικρό θέατρο με ξύλινες κερκίδες και μια μεγάλη ξύλινη παιδική χαρά.





«Η επαφή των παιδιών με τη φύση έχει ευεργετικές ιδιότητες στην ψυχολογία τους, γι' αυτό έχει δοθεί ιδιαίτερη βαρύτητα στον προαύλιο χώρο ώστε τα μικρά παιδιά να είναι σε συνεχή επαφή με τη φύση. Μάλιστα οι παιδαγωγοί, οι οποίοι θα στελεχώσουν το νηπιαγωγείο, θα παρακολουθήσουν σεμινάρια περιβαλλοντικής αγωγής» αναφέρει ο κ. Πέτρος Καλτεζιώτης, δημοτικός σύμβουλος στον Δήμο Τρίπολης, ο οποίος πρωτοστάτησε για τη λειτουργία του.





«Έχει γίνει μεγάλη προσπάθεια από τον Δήμο Τρίπολης για να αναβαθμιστούν οι χώροι των νηπιαγωγείων, διότι τα περισσότερα στεγάζονταν σε ακατάλληλα κτίρια και γι' αυτό, πέρυσι, πολλά νηπιαγωγεία μεταστεγάστηκαν μέσα σε σχολικές μονάδες. Σε λίγες ημέρες θα καταθέσουμε πρόταση στο ΕΣΠΑ για την ανέγερση τριών νέων νηπιαγωγείων στην Τρίπολη» προσθέτει ο κ. Καλτεζιώτης.





Στο νηπιαγωγείο αυτό, το οποίο ουσιαστικά είναι παράρτημα του 8ου νηπιαγωγείου Τρίπολης, υπάρχει δυνατότητα να εγγραφούν περίπου 50 παιδιά από όλη την περιοχή του Δήμου Τρίπολης, χωρίς χωροταξικά κριτήρια.



Οι δηλώσεις εγγραφής θα πραγματοποιούνται σε όλα τα νηπιαγωγεία της πόλης και η μεταφορά των νηπίων στο Μερκοβούνι θα γίνεται από τους γονείς τους.







Παρασκευή 8 Ιουνίου 2012




Τους προβληματισμούς τους αλλά και τις προτάσεις τους για μία πιο όμορφη και ανθρώπινη πόλη μετέφεραν στο δημαρχο Γ. Μπουτάρη μαθητές δημοτικού, δίνοντας του ένα γράμμα με όλα όσα ονειρεύονται.





Συγκεκριμένα…





τα παιδιά της Δ’1 τάξης του 1ου Πειραματικού Σχολείου – ΑΠΘ, που βρέθηκαν το μεσημέρι της Πέμπτης στο δημαρχιακό μέγαρο, ζητούν ασφάλεια, περισσότερους ελεύθερους χώρους και παιδικές χαρές, αλλά και μέριμνα για άτομα με προβλήματα κινητικότητας.





Μάλιστα επισημαίνουν στον δήμαρχο ότι θα πρέπει να τους λαμβάνει υπόψιν του κάθε φορά που καλείται να πάρει μια απόφαση για την πόλη.





«Αγαπητέ κύριε δήμαρχε θα ‘θέλαμε όταν παίρνετε αποφάσεις για την πόλη να σκέφτεστε τα δικαιώματά μας. Έχουμε δικαίωμα στο παιχνίδι, στην ασφάλεια, στην υγεία, θέλουμε να κυκλοφορούμε άνετα στην πόλη και να φροντίζετε τα πεζοδρόμια», είπαν οι μαθητές στον Γ. Μπουτάρη και εκείνος με τη σειρά του τους παρότρυνε στην χρήση ποδηλάτου.



.

Πέμπτη 7 Ιουνίου 2012










ΗΜΕΡΗΣΙΑ 7/6/2012



Μαθητές, δάσκαλοι και γονείς στη Θεσσαλονίκη συγκέντρωσαν το ποσό των 120.000 ευρώ για τα έξοδα νοσηλείας στο Παρίσι ενός μικρού Αλβανού μαθητή, ο οποίος έπασχε από μια ανίατη ασθένεια



Μαθητές, δάσκαλοι και γονείς στη Θεσσαλονίκη συγκέντρωσαν το ποσό των 120.000 ευρώ για τα έξοδα νοσηλείας στο Παρίσι ενός μικρού Αλβανού μαθητή, ο οποίος έπασχε από μια ανίατη ασθένεια.



Το αλβανόπουλο έπειτα από ενάμιση χρόνο θεραπείας σε ειδικό κέντρο στο Παρίσι επέστρεψε στη Θεσσαλονίκη και τώρα φοιτά στην Α' τάξη του γυμνασίου της Ευκαρπίας. Η ιστορία του όμως έφτασε και στην Αλβανία προκαλώντας συγκίνηση. Ετσι, σήμερα ο Αλβανός υπουργός Παιδείας και Επιστημών, Μικερέμ Ταφάι, έρχεται στη Θεσσαλονίκη και θα απονείμει πιστοποιητικό ευγνωμοσύνης στον διευθυντή του σχολείου, σε μια τελετή που θα πραγματοποιηθεί στις 6 το απόγευμα, στην αίθουσα εκδηλώσεων του ΤΙΤΑΝ.



Οπως αναφέρει στο δημοσίευμά της η εφημερίδα «Εθνος», η περιπέτεια για τον μικρό Αλβανό μαθητή από την Κορυτσά ξεκίνησε το 2008, όταν φοιτούσε στην Ε' τάξη του 1ου Δημοτικού Ευκαρπίας Θεσσαλονίκης. Τότε διαγνώστηκε ότι έπασχε από οστεοσάρκωμα υψηλής κακοήθειας στο πόδι, που θα τον οδηγούσε μαθηματικά στον θάνατο. Με πρωτοβουλία του διευθυντή του σχολείου, Αλέξανδρου Φιλιππίδη, στήθηκε ένα δίκτυο κινητοποίησης, με στόχο να συγκεντρωθεί αρχικά το ποσό των 80.000 ευρώ για τα έξοδα των χειρουργικών επεμβάσεων και των χημειοθεραπειών του μαθητή.



Τετάρτη 6 Ιουνίου 2012








Σοκ έχει προκληθεί από την αυτοκτονία 18χρονης στη Νέα Ερυθραία, η οποία έδωσε τέλος στη ζωή της μετά τις Πανελλαδικές εξετάσεις.

Η κηδεία της μαθήτριας έγινε σε βαρύ κλίμα την Τρίτη, ενώ σύμφωνα με την αστυνομία, οι λόγοι που την οδήγησαν εκεί ίσως σχετίζονται με τα μαθήματα.



Η ίδια υπουργός Παιδείας Ευφροσύνη Κιάου εξέφασε τη θλίψη της, τονίζοντας πως πρέπει να εισαχθούν στα σχολεία παιδοψυχολόγοι.



«Το βάρος της οικονομικής κρίσης, αλλά και η ψυχολογική πίεση των εξετάσεων, είναι δυσβάσταχτα για τους ώμους των παιδιών», είπε η κυρία Κιάου.



Πηγή: newpost.gr
Χιλιαδες μικρες αδηλες αυτοκτονιες γινονται καθημερινως κατα την εκπαιδευτικη διαδικασια και ιδιαιτερα κατα την περιοδο εξετασεων.Οι εξετασεις πρεπει να περιοριστουν στο ελαχιστο,να ανα προσδιοριστουν οι στοχοι τους και ο κερδισμενος απ αυτες χρονος να αφιερωθει στον πολιτισμο ,τη ερευνα και στη δραση των μαθητων/τριων που τοσο λειπει απο το σχολειο.Να παψουν οι εξετασεις να ειναι η δαμοκλειος σπαθη πανω στα κεφαλια των βασανισμενων απο το αγχος τους, μαθητριων/ων.
διογενης







ΑΡΧΙΚΗ ΣΕΛΙΔΑ > Η ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΟΝ ΤΥΠΟ




Η ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΟΝ ΤΥΠΟ













"Η πολιτεία παρακολουθεί με σταυρωμένα χέρια μαθητές να υποσιτίζονται και να λιποθυμάνε..."







06/06/2012 - 11:20











Η ΑΥΓΗ 6/6/2012





Μαθητές ζητούν από τους κυλικειάρχες ένα σάντουιτς με την υπόσχεση ότι θα πληρώσουν την επόμενη μέρα, άλλοι ψάχνουν στα απορρίμματα του σχολείου μπας και ανακαλύψουν κάτι φαγώσιμο που πετάχτηκε επειδή έληξε ή επειδή δεν άρεσε. Μιλάμε για το ελληνικό σχολείο του 2012 κι όχι εκείνο του πολέμου της κατοχικής πείνας. Τη ζοφερή αυτήν πραγματικότητα αποτύπωσε η Πανελλήνια Ομοσπονδία Κυλικείων Δημόσιων και Ιδιωτικών Σχολείων σε συνεργασία με το Σωματείο Μισθωτών Κυλικείων Δημόσιων Σχολείων Ν. Αττικής, στο 4ο Πανελλήνιο Συνέδριο με θέμα «Ο ρόλος του κυλικείου στην οικονομική κρίση».



Τα τεφτέρια με βερεσέ βομβαρδίζουν τους ιδιοκτήτες κυλικείων, οι οποίοι μαζί με τους εκπαιδευτικούς έρχονται καθημερινά αντιμέτωποι με εικόνες εξαθλίωσης, καθώς βλέπουν παιδιά να αδυνατούν να εξασφαλίσουν το κολατσιό τους. Ένα σάντουιτς, ένα μπουκάλι γάλα, ένας χυμός, πολλές φορές αποτελούν είδη πολυτελείας για τους μαθητές, με τα φαινόμενα του υποσιτισμού, σε συνδυασμό με τα περιστατικά λιποθυμιών, να γνωρίζουν κατακόρυφη αύξηση. Ενδεικτικό είναι το γεγονός ότι έχει «νεκρώσει» η κίνηση στα σχολικά κυλικεία και η πτώση του τζίρου ξεπερνάει το 40%, οδηγώντας πολλούς ιδιοκτήτες στο «λουκέτο», καθώς δεν μπορούν να ανταποκριθούν στις αυξημένες ανάγκες.



Ένα από τα δραματικότερα στοιχεία που γέννησε η οικονομική κρίση, το θέμα του υποσιτισμού παιδιών, απειλεί αρκετές περιοχές της Ελλάδας, με τα παιδιά να στερούνται τα στοιχειώδη λόγω υψηλής ανεργίας ή και χαμηλού βιοτικού επιπέδου. «Δεν υπάρχει κράτος, δεν υπάρχει πολιτική βούληση», επισήμαναν στο συνέδριο οι ομιλητές, καθώς τη στιγμή που υπάρχουν κονδύλια για σίτιση από την Ευρωπαϊκή Ένωση, όπως προγράμματα για δωρεάν φρούτα, λαχανικά και γάλα στα σχολεία, αυτά δεν απορροφώνται. Η πολιτεία απουσιάζει, παρακολουθώντας με σταυρωμένα χέρια μαθητές να υποσιτίζονται και να λιποθυμάνε μπροστά στα μάτια συμμαθητών και εκπαιδευτικών, τόνισαν. Στο συνέδριο συμμετείχαν μεταξύ άλλων εκπρόσωποι των Σωματείων της Επικράτειας, το Δ.Σ. του Συνεταιρισμού Σχολικών Κυλικείων, ο γενικός γραμματέας της ΓΣΕΒΕΕ Ν. Σκορίνης, η καθηγήτρια στο Χαροκόπειο Πανεπιστήμιο Γ. Γρίντζαλη, ο υγιεινολόγος καθηγητής Κ. Ντελέζος, η ψυχολόγος Β. Καρβέλη, η συντονίστρια προγράμματος σίτισης του Ινστιτούτου Προληπτικής Περιβαλλοντικής και Εργασιακής Ιατρικής, κοινωνική λειτουργός του Ελληνικού Δικτύου για την καταπολέμηση της φτώχειας Κ. Πούτου και η γραμματέας της Ένωσης Ευρωπαίων Δημοσιογράφων Σ. Τσαουσίδου.



Μ. ΓΑΣΠ.





Κυριακή 3 Ιουνίου 2012








Χιλιάδες οικογένειες πλήρωναν υψηλές τιμές για τα μαθήματα των παιδιών τους















Καρτέλ στα δίδακτρα των ξένων γλωσσών





Του Χρήστου Κολώνα



Καρτέλ... στα δίδακτρα ξένων γλωσσών από τους συλλόγους ιδιοκτητών φροντιστηρίων εντόπισε η Επιτροπή Ανταγωνισμού που έχει σαν αποτέλεσμα να κρατά ψηλά τις τιμές που πληρώνουν οι γονείς για τις σπουδές των παιδιών τους. Όπως ανακοίνωσε η ανεξάρτητη διοικητική αρχή ανταγωνισμού, μετά από αυτεπάγγελτη έρευνα διαπίστωσε στα γραφεία των συλλόγων σε περιοχές της Αττικής, της Βόρειας Ελλάδας και της Κρήτης έγγραφα και στοιχεία που δείχνουν τον καθορισμό κατώτατων τιμών στα φροντιστήρια-μέλη τους, περιορισμό στις εκπτώσεις και τις μειώσεις των διδάκτρων αλλά και απαγόρευση των ιδιοκτητών φροντιστηρίων να μετέχουν οι μαθητές τους σε διαγωνισμούς άλλων κέντρων πιστοποίησης.



Σύμφωνα με πληροφορίες πρόκειται για τις δύο μεγαλύτερες της χώρας ομοσπονδίες φροντιστηρίων ξένων γλωσσών, στις οποίες ουσιαστικά είναι μέλη η συντριπτική πλειονότητα των φροντιστηρίων που λειτουργούν στη χώρα. Η γενική διεύθυνση Ανταγωνισμού έχει κάνει τη σχετική εισήγηση προς την ολομέλεια της Επιτροπής Ανταγωνισμού και σύμφωνα με την αρχή «θα συνεδριάσει στις 23 Ιουλίου για να εξετάσει το ενδεχόμενο παράβασης των κανόνων ανταγωνισμού».



Η υπόθεση

Η υπόθεση, όπως αναφέρει η Επιτροπή «αφορά πρακτικές από συλλόγους ιδιοκτητών κέντρων ξένων γλωσσών που δραστηριοποιούνται ιδίως στις περιοχές της Αττικής, της Βόρειας Ελλάδας και της Κρήτης για τον καθορισμό των διδάκτρων των μελών τους και τη διατήρηση περιορισμών στην άσκηση της επαγγελματικής τους δραστηριότητας».



Τα στοιχεία που βρήκαν οι ελεγκτικές υπηρεσίες της Επιτροπής Ανταγωνισμού και σύμφωνα με την εισήγηση της γενικής διεύθυνσης Ανταγωνισμού δείχνουν ότι «οι εν λόγω σύλλογοι ιδιοκτητών κέντρων ξένων γλωσσών -με βάση σειρά αποφάσεων των καταστατικών τους οργάνων ή/και σχετικές ρυθμίσεις στα καταστατικά, στους κανονισμούς δεοντολογίας ή σε άλλα έγγραφά τους- είτε προέβησαν στον καθορισμό των διδάκτρων που χρεώνουν τα μέλη τους (κατώτατη τιμή διδάκτρων, όροι παροχής εκπτώσεων), είτε συντόνιζαν άλλες σημαντικές παραμέτρους της εμπορικής δραστηριότητας των μελών τους ρήτρες μη ανταγωνισμού (ρήτρες περί της συμμετοχής ή μη σπουδαστών σε εξετάσεις γλωσσομάθειας, υπέρμετροι περιορισμοί στη διαφημιστική δραστηριότητα)».

ΗΜΗΡΕΣΙΑ

Σάββατο 2 Ιουνίου 2012

Τα τεφτέρια έβγαλαν οι ιδιοκτήτες των κυλικείων στα σχολεία, την ώρα που τα κρούσματα λιποθυμιών σε μαθητές που δεν τρέφονται σωστά, αυξάνονται. Πλέον, οι ιδιοκτήτες κυλικείων αναγκάζονται να δίνουν στα παιδιά σάντουιτς με βερεσέ, καθώς οι οικογένειές τους αδυνατούν να τους δώσουν το…






χαρτζιλίκι τους. Όπως αναφέρει η εφημερίδα «Καθημερινή», οι εκπαιδευτικοί και οι εργαζόμενοι στα σχολεία αντιμετωπίζουν δύσκολα περιστατικά, καθώς ορισμένα παιδιά δεν μπορούν να αγοράσουν ούτε τα στοιχειώδη.



Η εκπρόσωπος της Πανελλήνιας Ομοσπονδίας Κυλικείων Δημόσιων και Ιδιωτικών Σχολείων, κ. Κατερίνα Μπαλαγούρα κάνει λόγο για πτώση του τζίρου από 40% μέχρι 60%, ενώ υποστηρίζει ότι πρόκειται για γενικευμένο φαινόμενο, ιδιαίτερα οξύ στις χαμηλότερες οικονομικά περιοχές.



ΤΡΟΜΑΚΤΙΚΟ







Λάβαμε και δημοσιεύουμε το παρακάτω σχόλιο.





Στο εξεταστικό κέντρο στο Ιλιον δεν έδωσαν τις διευκρινίσεις στους υποψήφιους στο μάθημα Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον;



Καλησπέρα σας,

είμαι μαθητής της 3ης τάξης του λυκείου και έδινα σήμερα πανελλαδικά το μάθημα ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ σε ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ,Θέλω να σας ενημερώσω πως έχει γίνει ένα τραγικό ανθρώπινο λάθος καθώς ποτέ δεν ενημερωθήκαμε για τις διευκρινήσεις που δόθηκαν από το υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων για κάποια συγκεκριμένα θέματα.



Το περιστατικό αυτό έγινε στο εξεταστικό κέντρο στο Ίλιον που εξεταζόμαστε μαθητές από το 3ο,4ο και 7ο Λύκειο(εξεταστικό κέντρο Αλαμάνας).



Επειδή γνωρίζω πόσο έγκυρη και ανιδιοτελή ιστοσελίδα είστε και είμαι σίγουρος πως κατανοείτε και σέβεστε τους κόπους τόσων χρόνων, θα ήθελα να γνωστοποιήσετε το συγκεκριμένο ατυχές συμβάν στο ευρύ κοινό της εκπαιδευτικής κοινότητας και όχι μόνο προκειμένου να παρθούν κάποιες ορθολογικές αποφάσεις που δεν θα αμαυρώσουν το μέλλον μας και τα ονειρά μας.





Στο παραπάνω σχόλιο υποψηφίου μας ήρθε η παρακάτω απάντηση του προέδρου του Ε.Κ.



Το Εξεταστικό Κέντρο του 4ου ΓΕ.Λ. Ιλίου θα είναι ανοιχτό το Σάββατο 2 Ιουνίου από 10.00΄έως 12.00΄ για ενημέρωση των υποψηφίων που έχουν πρόβλημα.

Ο Πρόεδρος του Ε.Κ.

Τσούνταρος Ζαχαρίας
alfavita.gr



Παρασκευή 1 Ιουνίου 2012






Γ΄ΕΛΜΕ ΑΘΗΝΑΣ

Ταΰγετου 60, ΑΘΗΝΑ

ΤΗΛ-ΦΑΞ 21Ο-2Ο12Ο13 17 ΜΑΪΟΥ 2012



ΚΑΤΑΓΓΕΛΙΑ ΤΟΥ ΔΣ ΤΗΣ Γ' ΕΛΜΕ ΑΘΗΝΑΣ





Στις 5
4/2012 το Προεδρείο του ΔΣ. της Γ΄ἘΛΜΕ Αθήνας επισκέφτηκε ύστερα

από καταγγελίες συναδέλφων που υπηρετούν στο 30o Γυμνάσιο Αθήνας την

Διευθύντρια του σχολείου κ. Μελιτζανη, προκειμένου να συζητήσει μαζί της τις

συγκεκριμένες καταγγελίες. Η επίσκεψη έγινε στα πλαίσια της συναδελφικότητας και

αλληλεγγύης που πρέπει να διέπει τις σχέσεις μεταξύ συναδέλφων αλλά και του

ρόλου και της αποστολής που έχουν τα συνδικαλιστικά όργανα στο συγκεκριμένο

τομέα, με γνώμονα πάντα την εύρυθμη λειτουργία των σχολείων.



Πιο συγκεκριμένα εκθέσαμε στη Διευθύντρια δύο θέματα για τα οποία είχαν

διατυπωθεί οι καταγγελίες, και της ζητήσαμε να παραθέσει τη δική της άποψη.



Το πρώτο θέμα αφορούσε την ενεργεία της να καλέσει την αστυνομία στο σχολείο

για να συλλάβει δύο μαθήτριες άλλου σχολείου που είχαν εισέλθει στο προαύλιο να

συναντήσουν συμμαθήτριες τους. Οι μαθήτριες συνελήφθησαν από την ομάδα Δίας

της αστυνομίας στο γραφείο της Διευθύντριας και χωρίς να ειδοποιηθούν οι γονείς

τους οδηγήθηκαν στο αστυνομικό τμήμα, απ' όπου τις παρέλαβαν οι κηδεμόνες τους.





Το δεύτερο θέμα αφορούσε την καταγγελία συναδέλφου ότι η Διευθύντρια και ενώ

είχε ξεκινήσει το μάθημα της η συνάδελφος, εισήλθε στην τάξη της αναιτιολόγητα

και παρέμεινε καθ όλη τη διάρκεια του μαθήματος παρακολουθώντας τη διδασκαλία

της καθηγήτριας χωρίς οποιαδήποτε συνεννόηση μαζί της, πράξη που τη

θεωρούμε πρωτοφανή και που παραπέμπει στον αλήστου μνήμης επιθεωρητισμό.



Παρά τις επίμονα προσπάθειες των μελών του Προεδρείου της Γ' ΕΛΜΕ να γίνει

διάλογος, για να εκθέσει τη δική της εκδοχή για τα παραπάνω αναφερόμενα

συμβάντα, και παρά την επισήμανσή μας για το ρόλο του σωματείου δηλαδή ότι δεν

είναι διοικητικός ή δικαστικός, ή κ. Μελιτζανη αρνήθηκε τον οποιονδήποτε διάλογο

μαζί μας και μας ζήτησε να της υποβάλουμε τα αιτήματα μας «γραπτώς».





Κατόπιν όλων αυτών καταγγέλλουμε στην εκπαιδευτική κοινότητα σαν απαράδεκτη

τη στάση της κ. Μελιτζανη που δεν αρμόζει σε εκπαιδευτικό λειτουργό. Η δε

απαξιωτική της στάση απέναντι στο συνδικαλιστικό της φορέα και η αξίωση της για

μετατροπή της λειτουργίας του σε διοικητική, δείχνει ότι διαπνέεται από αυταρχισμό,

στον οποίο όλοι μας θέλει να υποταχθούμε, και τον οποίο άλλωστε έχει επιλέξει ως

τρόπο άσκησης της «εξουσίας» της στο σχολείο που υπηρετεί. Το γεγονός αυτό

συνάδει και με τις συχνές δηλώσεις της για την αξιολόγηση την οποία ανυπομονεί

όπως φαίνεται να εφαρμόσει σε βάρος συναδέλφων.



Επειδή με τις πολιτικές που εξυφαίνονται και υλοποιούνται από το υπουργείο

Παιδείας και ιδιαίτερα με το μεγάλο ζήτημα της αξιολόγησης θα αυξηθούν τα

κρούσματα αυταρχισμού στα σχολεία, καλούμε τους συναδέλφους να επαγρυπνούν,

και μέσα από τα συλλογικά μας όργανα να αντιστέκονται σε οποιαδήποτε

προσπάθεια καταστρατήγησης των εργασιακών μας δικαιωμάτων, της παιδαγωγικής

μας ελευθερίας, αλλά και της αξιοπρέπειας μας.





Για το ΔΣ

Ο Πρόεδρος Ο Γραμματέας

Μπάμπης Κόκλας Θανάσης Καραμπέτσος

alfavita.gr







ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ 31/5/2012






Από αυτά τα 2 δισ. αφορούν υπηρεσίες που δεν παρέχονται από το ελληνικό κράτος





Το μισό Μεσοπρόθεσμο 2013 - 2014 δίνουν οι Ελληνες γονείς κάθε χρόνο για την εκπαίδευση των παιδιών τους. Συνολικά 5,2 δισεκατομμύρια ευρώ δίνονται για φροντιστήρια ξένων γλωσσών και προετοιμασίας για τις πανελλαδικές εξετάσεις, ωδεία, γυμναστήρια, αλλά και για δίδακτρα ιδιωτικών σχολείων, βιβλία και γραφική ύλη, για σπουδές σε ΑΕΙ «εκτός έδρας» και δίδακτρα για μεταπτυχιακές σπουδές.



Οπως δείχνει η τελευταία έρευνα του Κέντρου Ανάπτυξης Εκπαιδευτικής Πολιτικής της ΓΣΕΕ, για υπηρεσίες που δεν παρέχει το ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα δίνονται περίπου 2 δισεκατομμύρια ευρώ, δηλαδή σχεδόν το 40% της συνολικής ιδιωτικής εκπαιδευτικής δαπάνης ετησίως. Μόνο στο Γυμνάσιο και το Λύκειο οι γονείς δίνουν για την καλύτερη εκπαίδευση των παιδιών τους (ξένες γλώσσες, πληροφορική, τέχνες, αθλητισμό) και την προετοιμασία τους για τις εισαγωγικές στα ΑΕΙ εξετάσεις (φροντιστήρια, ιδιαίτερα μαθήματα) 1,459 δισ. ευρώ.


καθημερινη