ροώθηση του ανταγωνισμού έναντι της συνεργασίας, κλπ) και θα λειτουργεί με εσωτερικά κίνητρα (αγάπη για τις επιστήμες, θέληση για μάθηση, περιέργεια, αποδοχή της χαράς που συνήθως αναβάλλεται, επιδίωξη της αυθεντικής ατομικής προόδου και των
προσωπικών επιτευγμάτων, κλπ). "
#δημοκρατικά_σχολεία #δικαιώματα #άρθρο12 #pestalozzi #μανιφέστο#εκπαίδευση #σχολική_οικειοποίηση Πειρα-ματισ-τές Σχολείων
προσωπικών επιτευγμάτων, κλπ). "
#δημοκρατικά_σχολεία #δικαιώματα #άρθρο12 #pestalozzi #μανιφέστο#εκπαίδευση #σχολική_οικειοποίηση Πειρα-ματισ-τές Σχολείων
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου