Σοβαρά λάθη στις εξετάσεις για τα Πρότυπα Σχολεία τα τελευταία δύο χρόνια
Αύξηση εισακτέων μετά την ανακοίνωση των αποτελεσμάτων λόγω «λάθους εκ παραδρομής», διορθώσεις σε ενδεικτικά θέματα και παραδοχή αστοχιών σε ερωτήσεις της Νεοελληνικής Γλώσσας χωρίς συγγνώμη προς τις οικογένειες των μαθητών.

Σοβαρές αστοχίες έχουν καταγραφεί τα δύο τελευταία χρόνια στη διαδικασία των εξετάσεων για την εισαγωγή μαθητών στα Πρότυπα Σχολεία, προκαλώντας αντιδράσεις σε γονείς και εκπαιδευτικούς.
Ειδικότερα, σε μία περίπτωση το υπουργείο Παιδείας προχώρησε σε αύξηση του αριθμού των εισακτέων μετά την ανακοίνωση των αποτελεσμάτων, αποδίδοντας το γεγονός σε «λάθος εκ παραδρομής».
Παράλληλα, σε άλλο περιστατικό, το υπουργείο αναγκάστηκε να διορθώσει λάθος στα ενδεικτικά θέματα των εξετάσεων, ύστερα από σχετικό ρεπορτάζ του esos. Το σφάλμα αφορούσε γραμματικό ζήτημα, καθώς στα θέματα είχε γίνει σύγχυση μεταξύ τελικής και βουλητικής πρότασης.
Τα προβλήματα δεν σταμάτησαν εκεί. Στις εξετάσεις του 2024 για την εισαγωγή στα Πρότυπα Γυμνάσια, το ίδιο το υπουργείο Παιδείας αναγνώρισε ότι υπήρξαν λάθη σε ερωτήσεις της Νεοελληνικής Γλώσσας. Για τον λόγο αυτό εξέδωσε ανακοίνωση, σύμφωνα με την οποία όλες οι απαντήσεις στις συγκεκριμένες ερωτήσεις θα θεωρηθούν σωστές.
Συγκεκριμένα, στην ανακοίνωση αναφερόταν:
«Στις ερωτήσεις εννέα (9), δεκαπέντε (15) και είκοσι τρία (23) Νεοελληνικής Γλώσσας στις εξετάσεις εισαγωγής στα Πρότυπα Γυμνάσια, είτε λόγω αστοχιών στη διατύπωση είτε εξαιτίας περισσοτέρων από μίας σωστών επιλογών, όλες οι απαντήσεις θα βαθμολογηθούν ως ορθές».
Ωστόσο, παρά την παραδοχή των λαθών, το υπουργείο Παιδείας δεν προχώρησε σε καμία δημόσια συγγνώμη προς τις οικογένειες των μαθητών που συμμετείχαν στη διαδικασία των εξετάσεων.
Αναλυτικότερα:
Αύξηση του αριθμού εισακτέων μετά την έκδοση των αποτελεσμάτων
Σε λάθος εκ παραδρομής απέδωσε το υπουργείο Παιδείας Αύξηση του αριθμού εισακτέων σε δύο Πρότυπα Σχολεία προβλέπει νέα τροποποιητική απόφαση του υπουργείου Παιδείας, η οποία εκδόθηκε αφού ανακοινώθηκαν τα αποτελέσματα των επιτυχόντων, την οποία είχε αποκαλύψει με ρεπορτάζ το esos στις 28-5-25.
Με αφορμή το σχετικό δημοσίευμα, μητέρα υποψηφίου απευθύνθηκε εγγράφως στο υπουργείο Παιδείας ζητώντας να πληροφορηθεί τους λόγους για τους οποίους αυξήθηκε ο αριθμός των εισακτέων μετά την ανακοίνωση των αποτελεσμάτων.
Στις 9 Ιουλίου 2025 το υπουργείο απάντησε ότι η αιτούσα δεν διαθέτει άμεσο, προσωπικό και έννομο συμφέρον ή εύλογο ενδιαφέρον και, ως εκ τούτου, δεν ήταν δυνατή η ικανοποίηση του αιτήματός της για παροχή εγγράφων ή επίσημη αιτιολόγηση.

Προσφυγή στην Εθνική Αρχή Διαφάνειας
Μετά την απάντηση αυτή, η μητέρα προσέφυγε στην Εθνική Αρχή Διαφάνειας ζητώντας τη συνδρομή της.
Έπειτα από την παρέμβαση της Αρχής, το υπουργείο Παιδείας απάντησε εκ νέου στις 28 Ιανουαρίου 2026, διευκρινίζοντας ότι η αύξηση του αριθμού εισακτέων οφειλόταν σε «λάθος εκ παραδρομής» στον πίνακα εισακτέων του 1ου Πρότυπου Γυμνασίου Θεσσαλονίκης και του Πρότυπου Γενικού Λυκείου Αγίων Αναργύρων.
Σύμφωνα με το έγγραφο, το λάθος αφορούσε συνολικά τέσσερις υποψηφίους, οι οποίοι εμφανίζονταν ως εισακτέοι σε Πρότυπα Εκκλησιαστικά Σχολεία, ενώ με βάση τη βαθμολογία και τις προτιμήσεις τους θα έπρεπε να έχουν εισαχθεί στα δύο παραπάνω Πρότυπα Σχολεία.
Όπως σημειώνεται, η διαπίστωση του σφάλματος έγινε αμέσως μετά την ανακοίνωση των αποτελεσμάτων. Η Κεντρική Επιτροπή Εξετάσεων εισηγήθηκε στη Διοικούσα Επιτροπή Προτύπων και Πειραματικών Σχολείων την αναπροσαρμογή του αριθμού εισακτέων στα δύο σχολεία, δεδομένου ότι το πρόβλημα είχε πολύ μικρή έκταση.
Η λύση αυτή προκρίθηκε, σύμφωνα με το υπουργείο, προκειμένου να μη διαταραχθεί η εμπιστοσύνη που έχει αναπτυχθεί στο αδιάβλητο του συστήματος εισαγωγής στα Πρότυπα Σχολεία και να μη δημιουργηθεί αίσθηση αδικίας για τους υποψηφίους που είχαν ήδη εισαχθεί.
Ακολουθεί το έγγραφο της απάντησης

ΕΤΟΣ 2025
Το υπ. Παιδείας διόρθωσε το λάθος στα ενδεικτικά θέματα εξετάσεων μετά το ρεπορτάζ του esos - Είχαν μπερδέψει την τελική με τη βουλητική πρόταση!!!!
Πέρσι, έτος 2025, μετά από ρεπορτάζ του esos, το υπουργείο Παιδείας προχώρησε σε διόρθωση του λάθους που βγάζει μάτι στα ενδεικτικά θέματα τα οποία δόθηκαν στους 12χρονους μαθητές που θα διαγωνιστούν στις εξετάσεις για την εισαγωγή τους στα Πρότυπα Σχολεία.
Συγκεκριμένα στην άσκηση 8 την επιλογή ως σωστή απάντηση, το υπουργείο Παιδείας τη διόρθωσε, από Β που ήταν αρχικά σε Α, που σημαίνει "Παραδοχή του λάθους!", το οποίο επισήμανε το esos ρεπορτάζ .
Ως προς την άσκηση 15 όπου διίστανται οι απόψεις φιλολόγων για το ποια είναι σωστή απάντηση η απάντηση παραμένει ως έχει, χωρίς να υπάρξει τροποποίηση από την πλευρά του υπουργείου Παιδείας.
ΕΤΟΣ 2024
Ζήτησαν από τους 11χρονους και 12χρονους μαθητές να γνωρίζουν τι σημαίνει η λέξη "επηρμένος"
Τραγικά ήταν τα λάθη του υπουργείου Παιδείας στα θέματα που επέλεξε πρόπερσι , το έτος 2024, να διαγωνιστούν στις εξετάσεις, οι υποψήφιοι μαθητές των Πρότυπων Σχολείων.
Το υπουργείο Παιδείας παραδέχθηκε τα λάθη εκδίδοντας την ακόλουθη ανακοίνωση, χωρίς ωστόσο να ζητήσει ούτε μια συγγνώμη από τις οικογένειες των μαθητών/τριών:
"Στις ερωτήσεις εννέα (9), δεκαπέντε (15) και είκοσι τρία (23), Νεοελληνικής Γλώσσας στις εξετάσεις εισαγωγής στα Πρότυπα Γυμνάσια,είτε λόγω αστοχιών στη διατύπωση είτε εξ αιτίας περισσοτέρων από μια σωστών επιλογών, όλες οι απαντήσεις θα βαθμολογηθούν ως ορθές".
Ποια ήταν τα λάθη
Στην Ερώτηση 9 το υπουργείο Παιδείας θεώρησε ότι η λέξη "αγωνία" δεν ανήκει στην ίδια οικογένεια με την λέξη "εισαχθεί".
Συγκεκριμένα δόθηκε ερώτηση στους μαθητές :
Ποια από τις παρακάτω λέξεις δεν ανήκει στην ίδια οικογένεια με τη λέξη «εισαχθεί»;
Α. Αγωγή Β. Εισακτέος Γ. Αγωνία Δ. Αγέλη
Και δεν είναι ότι η διατύπωση του ερωτήματος είναι λάθος αφού και οι τέσσερις λέξεις ανήκουν στην ίδια οικογένεια, το υπουργείο Παιδείας ολοκλήρωσε το έργο του δίνοντας στη συνέχεια (αφού ολοκληρώθηκαν οι εξετάσεις) την απάντηση ότι είναι ότι η λέξη "Αγωνία" δεν ανήκει στην ίδια οικογένεια με τη λέξη «εισαχθεί».
Όλες οι λέξεις ετυμολογικά προκύπτουν από το ρήμα "άγω".
Αγωνία>αγών>άγω
Ερώτηση 15
Στη συγκεκριμένη ερώτηση κατανόησης η απάντηση Α δεν είναι εξίσου σωστή. Στην πρώτη παράγραφο του κειμένου δεν αναφέρεται πως ήταν μουσικοί όλοι όσοι χαιρετούσαν τον Διονύσιο Σολωμό πάρα νέοι χωρίς να δηλώνεται η επαγγελματική τους ταυτότητα.
Ερώτηση 23
Σε καμία από τις τέσσερις δυνατές επιλογές δεν υπήρχε η σωστή απάντηση ως προς το συλλαβισμό της λέξης.
Σύμφωνα με το Βιβλίο Γραμματικής Χατζησαββίδη, (Γραμματική Α Β Γ Γυμνασίου), σελ. 26 - Συλλαβισμός Παρατηρήσεις Γ και Στ.
"Τρία ή περισσότερα σύμφωνα ανάμεσα σε δύο φωνήεντα συλλαβίζονται με το ακόλουθο φωνήεν μόνο όταν αρχίζει ελληνική λέξη με τουλάχιστον τα δύο πρώτα από αυτά." Συνεπώς, σε αυτή την περίπτωση εστιάζουμε στο "κτ" (κτίριο).
Άρα, έ - κτρο - χί - α - ζε.
Ζήτησαν από τους 11χρονους και 12χρονους μαθητές να γνωρίζουν τι σημαίνει η λέξη "επηρμένος"
Είναι απαράδεκτο το γεγονός ότι ζητήθηκε από τους 11χρονους και 12χρονους μαθητές να γνωρίζουν λέξεις όπως ο "επηρμένος" και "ευόδωση".
- Πατήστε εδώ για να δείτε τα θέματα που διαγωνίστηκαν οι μαθητές
- Πατήστε εδώ για να δείτε τις απαντήσεις που έδωσε το υπουργείο Παιδείας
Ρεπορτάζ: Σ. Σιακαβάρας
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου