Πέμπτη 10 Ιουλίου 2025
Προκήρυξη εισαγωγικών εξετάσεων «Ταλέντων» σχολικού έτους 2025-2026
Δημοσίευση: 10/07/2025

Ρεπορτάζ: Σ. Σκλατηνός
Τη διενέργεια των εξετάσεων, για την κατ’ εξαίρεση εισαγωγή στο Α’ έτος των Ανωτέρων Σχολών Δραματικής Τέχνης (Τμ. Υποκριτικής), υποψηφίων σπουδαστών/-αστριών που δεν κατέχουν Απολυτήριο Λυκείου ή εξατάξιου Γυμνασίου παλαιού τύπου (εφόσον έχουν διακόψει οριστικά το σχολείο), και είναι προικισμένοι/-ες στη Δραματική Τέχνη (Ταλέντα), οι οποίοι/-ιες εμπίπτουν στις εξαιρετικές και ειδικές προϋποθέσεις του άρθρου 12 παρ. 3 του ν. 1158/1981, για το σχολικό έτος 2025-2026, προκηρύσει το υπουργείο Πολιτισμού.
Ο χρόνος και ο χώρος διεξαγωγής των εξετάσεων θα γνωστοποιηθούν από τη Διεύθυνση Καλλιτεχνικής Εκ- παίδευσης με ανακοίνωση έως τις 10 Σεπτεμβρίου 2025, η οποία θα αναρτηθεί στο κτίριο της οδού Ρεθύμνου 1, Αθήνα και στον διαδικτυακό τόπο του ΥΠ.ΠΟ www. culture.gov.gr (στη διαδρομή: Για τον πολίτη/Πληροφορίες για τον πολίτη/Σύγχρονος Πολιτισμός/Θέατρο και Χορός).
Δυνατότητα συμμετοχής στις εξετάσεις έχουν όσοι/ ες έχουν συμπληρώσει το 17ο έτος της ηλικίας τους μέχρι τις 30.06.2025.
Η υποβολή των αιτήσεων των υποψηφίων γίνεται απευθείας προς το Υπουργείο Πολιτισμού (Διεύθυνση Καλλιτεχνικής Εκπαίδευσης - Τμήμα Εκπαίδευσης Θεά- τρου και Χορού) μέσω του Ολοκληρωμένου Πληροφοριακού Συστήματος «Πύλη για την Καλλιτεχνική Εκπαίδευση» https://pke.culture.gov.gr μέχρι 31 Ιουλίου 2025. Με την αίτηση υποβάλλονται τα ακόλουθα δικαιολογητικά:
α) Ο απαιτούμενος τίτλος σπουδών (απολυτήριο τριτάξιου Γυμνασίου ή ισότιμος τίτλος σπουδών της ημεδαπής ή της αλλοδαπής, σε ευκρινές φωτοαντίγραφο).
β) Δελτίο αστυνομικής ταυτότητας ως εξής: i) Για Έλληνες πολίτες που διαθέτουν ταυτότητα νέου τύπου, ήτοι δελτίο αστυνομικής ταυτότητας που έχει εκδοθεί μετά την έναρξη ισχύος της υπό στοιχεία 3021/19/84-μα’/ 4.9.2023 κοινής υπουργικής απόφασης «Έναρξη έκδοσης δελτίων ταυτότητας Ελλήνων πολιτών, μορφοτύπου ID-1» (Β’ 5328), πραγματοποιείται από τη Διεύθυνση Καλλιτεχνικής Εκπαίδευσης χρήση της ηλεκτρονικής υπηρεσίας έκδοσης ψηφιακού αντιγράφου δελτίου ταυτότητας, ii) Έλληνες πολίτες που διαθέτουν ταυτότητα παλαιού τύπου, ήτοι δελτίο αστυνομικής ταυτότητας που έχει εκδοθεί πριν την έναρξη ισχύος της υπό στοιχεία 3021/19/84-μα’/4.9.2023 κοινής υπουργικής απόφασης «Έναρξη έκδοσης δελτίων ταυτότητας Ελλήνων πολιτών, μορφοτύπου ID-1» (Β’ 5328) υποβάλλουν το δελτίο αστυνομικής ταυτότητας (σε ευκρινές φωτοαντίγραφο), iii) Εναλλακτικά μπορεί να αναρτηθεί άλλο επίσημο έγγραφο πιστοποίησης της ταυτότητας (σε ευκρινές φωτοαντίγραφο), από Έλληνες πολίτες ή αλλοδαπούς πολίτες.
γ) Βεβαίωση περί οριστικής διακοπής των σπουδών μετά το τριτάξιο Γυμνάσιο, με αναφορά στο ημερολογιακό έτος διακοπής της φοίτησης. Τίτλοι σπουδών της αλλοδαπής υποβάλλονται με πιστοποιητικό ισοτιμίας με τριτάξιο Γυμνάσιο από αρμόδια ελληνική αρχή, ενώ παράλληλα οι αλλοδαποί υποψήφιοι/-ες υποβάλλουν και πιστοποιητικό ελληνομάθειας.
Για την υποβολή της αίτησης είναι απαραίτητη η συμπλήρωση του αριθμού μητρώου κοινωνικής ασφάλισης (ΑΜΚΑ), του αριθμού δελτίου αστυνομικής ταυτότητας και η ημερομηνία γέννησης, για την ταυτοποίηση των υποψηφίων και η αναγραφή ενεργής διεύθυνσης ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (e-mail) για την εξασφάλιση της επικοινωνίας με το ολοκληρωμένο πληροφοριακό σύστημα.
Στην περίπτωση που οι υποψήφιοι-ιες δεν διαθέτουν ΑΜΚΑ, συμπληρώνουν την αίτηση και την υποβάλλουν μέσω ηλεκτρονικού ταχυδρομείου στην ηλεκτρονική διεύθυνση exams.dance@culture.gr. Πέραν των προαναφερόμενων δικαιολογητικών υποβάλλουν και υπεύθυνη δήλωση ότι: i. Δεν διαθέτουν ελληνικό ΑΜΚΑ, ii. Εφόσον επιτύχουν στις εξετάσεις θα αποκτήσουν ελληνικό ΑΜΚΑ, προκειμένου να ολοκληρωθεί η εγγραφή τους σε Ανώτερη Σχολή. Όλα τα δικαιολογητικά υποβάλλονται σε μορφή αρχείου τύπου pdf. Το σύνολο των αρχείων που θα υποβληθούν δεν θα πρέπει να ξεπερνούν σε χωρητικότητα τα 10 ΜΒ.
Αίτηση συμμετοχής που δεν συνοδεύεται από τα απαιτούμενα δικαιολογητικά ή δεν έχει υποβληθεί εντός της προβλεπόμενης προθεσμίας δεν λαμβάνεται υπόψη κατά την κατάρτιση του πίνακα υποψηφίων (ανεξάρτητα από τον τρόπο υποβολής της).
Τα μαθήματα στα οποία θα εξετασθούν οι υποψήφιοι/-ιες, είναι:
α. Υποκριτική (δύο μονόλογοι της επιλογής των υποψηφίων).
β. Απαγγελία ενός ποιήματος και ένα τραγούδι (της επιλογής των υποψηφίων).
γ. Στοιχειώδεις θεωρητικές γνώσεις Ιστορίας Θεάτρου και Λογοτεχνίας (προφορικά).
Επιτυχόντες/-ούσες θεωρούνται αυτοί/-ές που έχουν ουσιαστικά προσόντα Θεατρικής Τέχνης, δηλαδή καλή άρθρωση και καθαρότητα φωνής, εκφραστικότητα και σκηνική εμφάνιση και έλαβαν σε καθένα από τα ανω- τέρω μαθήματα τουλάχιστον τον βαθμό πέντε (5) στη δεκάβαθμη κλίμακα.
Αν ο/η υποψήφιος/-ια δεν προσέλθει για εξέταση ή αποκλειστεί από την Επιτροπή για οποιαδήποτε αιτία, λαμβάνει μονάδα.
Τα αποτελέσματα των εξετάσεων εκδίδονται μετά την κύρωση από το Υπουργείο Πολιτισμού και Αθλητισμού, του ονομαστικού πίνακα των εισαγομένων, που θα καταρτίσει η εξεταστική Επιτροπή.
Ο πίνακας ανακοινώνεται στο διαδικτυακό τόπο www. culture.gov.gr (στη διαδρομή: Για τον πολίτη/Πληροφορίες για τον πολίτη/Σύγχρονος Πολιτισμός/Θέατρο και Χορός).
Τα υποβληθέντα με την αίτηση δικαιολογητικά δεν επιστρέφονται.
Οι υποψήφιοι κατά την έναρξη και διάρκεια των εξετάσεων πρέπει να έχουν μαζί τους την αστυνομική τους ταυτότητα, ή άλλο επίσημο αποδεικτικό της ταυτότητάς τους.
ΥΠΑΙΘΑ : Καθορισμός εξεταστέας ύλης για Πανελλαδικές Εξετάσεις ΓΕΛ – ΕΠΑΛ 13 ώρες πριν Πανελλαδικές Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού: Καθορισμός εξεταστέας ύλης για το έτος 2026 για τα μαθήματα που εξετάζονται πανελλαδικά για την εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση αποφοίτων Γ΄ τάξης Ημερήσιου Γενικού Λυκείου και Γ΄ τάξης Εσπερινού Γενικού Λυκείου Το έγγραφο με την ύλη των μαθημάτων ΕΔΩ Διαβάστε περισσότερα »
Πηγή άρθρου: fresh-education
Εγγραφές στα ΕΠΑΛ: Tροποποιήσεις στην απόφαση - Το ΦΕΚ
Αλλαγές στο καθεστώς εγγραφών των μαθητών και μαθητριών στα Επαγγελματικά Λύκεια (ΕΠΑΛ) προβλέπει τροποποιητική απόφαση του Υπουργείου Παιδείας, η οποία δημοσιεύθηκε στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως.
Η νέα ρύθμιση αφορά λεπτομέρειες στη διαδικασία εγγραφών, επανεγγραφών και μετεγγραφών για το σχολικό έτος 2025–2026 και έχει στόχο την απλούστευση και προσαρμογή του πλαισίου στις ανάγκες των σχολικών μονάδων και των μαθητών.
Οι σχετικές διατάξεις περιλαμβάνονται στο ΦΕΚ Β’ [αριθμός ΦΕΚ και ημερομηνία δημοσίευσης, αν είναι διαθέσιμα], ενώ η απόφαση τίθεται άμεσα σε ισχύ.
Περισσότερες λεπτομέρειες για τις αλλαγές προβλέπεται να ανακοινωθούν σύντομα από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων.
Δείτε το ΦΕΚ
Καινοτόμες πρακτικές στα Νηπιαγωγεία Χίου και Σάμου για το 2024–2025
Τα Νηπιαγωγεία των Διευθύνσεων Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Χίου και Σάμου παρουσίασαν ένα υποδειγματικό σύνολο καλών πρακτικών, αναδεικνύοντας το νηπιαγωγείο ως χώρο καινοτομίας και ουσιαστικής μάθησης.
Για το σχολικό έτος 2024–2025, οι εκπαιδευτικοί των δύο περιοχών υλοποίησαν δράσεις που ανταποκρίνονται στις σύγχρονες παιδαγωγικές ανάγκες, εστιάζοντας στη βιωματική μάθηση, την ενσυναίσθηση, την περιβαλλοντική ευαισθησία και τη σύνδεση με την τοπική κοινωνία και τον πολιτισμό.
Δείτε εδώ τις πρακτικές
Η τεχνητή νοημοσύνη κάνει επίσημα το βήμα προς τις σχολικές αίθουσες, μέσω ενός νέου φιλόδοξου σχεδίου συνεργασίας μεταξύ της Microsoft, της OpenAI και ενός εκ των μεγαλύτερων εκπαιδευτικών συνδικάτων των Ηνωμένων Πολιτειών.
Οι δύο τεχνολογικοί κολοσσοί ανακοίνωσαν την υποστήριξή τους στη δημιουργία ενός ειδικού κέντρου εκπαίδευσης στην τεχνητή νοημοσύνη, αποκλειστικά για τους εκπαιδευτικούς.
Νέα Ακαδημία για τη διδασκαλία της Τεχνητής Νοημοσύνης
Η νέα δομή, που φέρει την ονομασία National AI Teaching Academy (Εθνική Ακαδημία για τη Διδασκαλία της Τεχνητής Νοημοσύνης), θα ανοίξει τις πύλες της στη Νέα Υόρκη αργότερα μέσα στο έτος.
Πρωταρχικός στόχος είναι να προσφέρει εξειδικευμένη επιμόρφωση στους δασκάλους και καθηγητές, ώστε να μπορούν να αξιοποιούν εργαλεία τεχνητής νοημοσύνης στην τάξη με ασφάλεια, ηθική ευθύνη και παιδαγωγική αποτελεσματικότητα.
Όπως επισημαίνουν μέλη της εκπαιδευτικής κοινότητας, οι παιδαγωγοί βρίσκονται μπροστά σε πρωτόγνωρες προκλήσεις, καθώς καλούνται να ενσωματώσουν νέες τεχνολογίες που επηρεάζουν ριζικά τη διδασκαλία.
Η χρήση chatbots και AI εργαλείων πρέπει να γίνεται με καθοδήγηση, ώστε να αποφεύγονται σφάλματα ή παρανοήσεις που μπορεί να έχουν συνέπειες στη μαθησιακή διαδικασία.
Συνεργασία με την Anthropic και δωρεάν προγράμματα κατάρτισης
Ήδη η εταιρεία Anthropic, δημιουργός του chatbot Claude, έχει δρομολογήσει συνεργασίες με εκπαιδευτικούς, στο πλαίσιο μιας πρωτοβουλίας 23 εκατ. δολαρίων, χρηματοδοτούμενης από τεχνολογικούς κολοσσούς.
Μέσω αυτής, παρέχεται δωρεάν επιμόρφωση στους δασκάλους, με στόχο να αποκτήσουν πρακτική γνώση για τις δυνατότητες και τα όρια της τεχνητής νοημοσύνης στην εκπαιδευτική πράξη.
Τα chatbot AI αλλάζουν τις συνήθειες των μαθητών
Τα τελευταία χρόνια, η χρήση AI εφαρμογών όπως το ChatGPT της OpenAI, το Copilot της Microsoft και το Gemini της Google έχει γίνει ιδιαίτερα δημοφιλής μεταξύ των μαθητών.
Αν και αυτά τα εργαλεία διευκολύνουν τη συγγραφή εργασιών και την επίλυση μαθηματικών προβλημάτων, δεν λείπουν και τα λάθη ή οι παραπλανητικές απαντήσεις που ενδέχεται να οδηγήσουν σε λανθασμένη κατανόηση.
Αντιδράσεις από εκπαιδευτικούς και γονείς
Η ευρεία χρήση των AI εργαλείων έχει δημιουργήσει ανησυχία σε εκπαιδευτικούς, γονείς αλλά και εργοδότες, καθώς τίθεται το ερώτημα κατά πόσο αυτά τα συστήματα στερούν από τους μαθητές τη δυνατότητα να αναπτύσσουν βασικές δεξιότητες και κριτική σκέψη με δική τους προσπάθεια.
Η ισορροπημένη και υπεύθυνη ενσωμάτωσή τους στην εκπαίδευση αποτελεί πλέον βασικό ζητούμενο.
Τετάρτη 9 Ιουλίου 2025
Πανελλαδικές Εξετάσεις 2025 : Υποστήριξη και ενημέρωση υποψηφίων για τη συμπλήρωση του μηχανογραφικού δελτίου από το Πανεπιστήμιο Πειραιως 2 ημέρες πριν Πανελλαδικές Όπως κάθε χρόνο, έτσι και φέτος το Γραφείο Διασύνδεσης του Πανεπιστημίου Πειραιώς (career.unipi.gr), συνδράμει και στηρίζει υποψήφιες/-ους φοιτήτριες/-ές, καθ’ όλη την περίοδο συμπλήρωσης των μηχανογραφικών τους δελτίων. Το Πανεπιστήμιό μας, παρέχει σε συστηματική βάση, καθοδήγηση και συμβουλευτική υποστήριξη για καθένα από τα 10 ακαδημαϊκά προπτυχιακά τμήματα του Πανεπιστημίου μας (καθώς … Διαβάστε περισσότερα »
Πηγή άρθρου: fresh-education