Τράπεζα Θεμάτων: 24.166 θέματα και ενδεικτικές απαντήσεις 125 μαθημάτων Γ', Β' και Α' τάξεων Λυκείου

Τρόπος εξέτασης των μαθημάτων

Εκτυπώσιμη μορφή

Δημοσίευση: 29/04/2023

ΡΕΠΟΡΤΑΖ ESOS

Η Τράπεζα θεμάτων η οποία εφαρμόστηκε το προηγούμενο σχολικό έτος στους μαθητές της Α' και Β', κατά τη τρέχουσα σχολική χρονιά θα εγκαινιαστεί και από τους μαθητές της Γ' τάξης όλων των τύπων Λυκείου.

Το ΙΕΠ έχει ετοιμάσει  24.166 θέματα ,  συνοδευόμενα από τις  ενδεικτικές απαντήσεις 125 μαθημάτων  της  Α΄, Β' και Γ’ τάξης  ΓΕΛ ,ΕΠΑΛ .

Οι εξετάσεις με την Τράπεζα Θεμάτων θα πραγματοποιηθεί την  ίδια διαδικασία του προηγούμενου σχολικού έτους (Δείτε εδώ)

Πατήστε αντίστοιχα παρακάτω για να ανοίξετε τα θέματα με  ενδεικτικές απαντήσεις σε μορφή  zip

---

ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ

---

Γ' Τάξη

1. Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία/Αρχαία Ελληνικά
2. Νεοελληνική Γλώσσα και Λογοτεχνία
3. Ιστορία
4. Ιστορία Προσανατολισμού
5. Χημεία
6. Βιολογία
7. Λατινικά
8. Μαθηματικά Προσανατολισμού
9. Φυσική Προσανατολισμού
10. Οικονομία
11. Πληροφορική

Β' Τάξη

1. Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία/Αρχαία Ελληνικά
2. Νεοελληνική Γλώσσα και Λογοτεχνία
3. Ιστορία
4. Άλγεβρα
5. Γεωμετρία
6. Βιολογία
7. Αγγλικά
8. Λατινικά
9. Μαθηματικά Προσανατολισμού
10. Φυσική Προσανατολισμού

Α' Τάξη

1. Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία/Αρχαία Ελληνικά
2. Νεοελληνική Γλώσσα και Λογοτεχνία
3. Ιστορία
4. Άλγεβρα
5. Γεωμετρία
6. Χημεία
7. Φυσική 
8. Αγγλικά

---

ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ

---

Α'Τ'αξη

1. Ιστορία
2. Άλγεβρα
3. Γεωμετρία
4. Φυσική
5. Χημεία
6. Αγγλικά
7. Νέα Ελληνικά

Β' Τάξη

1. Άλγεβρα
2. Γεωμετρία
3. Φυσική
4. Νέα Ελληνικά
5. Αρχές Αγροτικής Ανάπτυξης 
6. Φυτική Παραγωγή
7. Ζωική Παραγωγή  
8. Αρχές Λογιστικής
9. Εισαγωγή στο Μάρκετινγκ 
10. Εισαγωγή στην Εφοδιστική
11. Οικοδομικό Σχέδιο
12. Τοπογραφία
13. Κτηριακά έγα και δομικά υλικά
14. Ελεύθερο Σχέδιο
15. Γραμμικό Σχέδιο
16. Ιστορία της Τέχνης  
17. Ηλεκτροτεχνία
18. Εσωτερικές ηλεκτρικές εγκαταστάσεις  και ηλεκτρολογικό υλικό
19. Αναλογικά και ψηφιακά ηλεκτρονικά
20. Ηλεκτρολογικές εγκαταστάσεις πλοίου
21. Στοιχεiα τεχνική θερμοδυναμικής
22. Μηχανική Αντοχή Υλικών
23. Τεχολογία Μηχανολογικών Κατασκευών-Εφαρμογές
24. Ναυτική Μηχανολογία
25. Ναυσιπολοία Ι Ναυτική μετεωρολογία
26. Αρχές Προγραμματσιμού Υπολογιστών
27. Υλικό και δίκτυα υπολογιστών
28. Λειτουργικά Συστήματα και Ασφάλεια πληροφοριακών συστημάτων
29. Ανατομία φυσικολογίαΙ
30. Υγεία και Διατροφή
31. Διαπροσωπικές σχέσεις

Γ' Τάξη

1. Μαθηματικά (Άλγεβρα)
2. Ανθοκομικά Φυτά
3. Αρχές Βιολογικής Γεωργίας
4. Αρχές Επεξεργασίας Τροφίμων
5. Δενδροκομία-Αμπελουργία
6. Διατροφή Αγροτικών Ζώων
7. Σ'υγχρονες Γεωργικές Επιχειρήσεις
8. Φυτά μεγάλης καλλιέργειας
9. Ασφάλεια Τροφίμων
10. Αρχές Οικονομικής Θεωρίας
11. Αρχές Οργάνωσης και Διοίκησης
12. Οργάνωση και λειτουργία ξενοδοχειακών επιχειρήσεων

---

ΛΥΚΕΙΑ Ε.Α.Ε.

---

Α' τάξη

1. Αρχαία Εληνική Γλώσσα και Γραμματεία
2. Νεοελληνική Γλώσσα και Λογοτεχνία
3. Ιστορία
4. Άλγεβρα
5. Γεωμετρία
6. Φυσική
7. Χημεία
8. Αγγλικά

Β' Τάξη

1. Αρχαία Ελληνική Γλώσσα κια Γραμματεία
2. Νεοελληνική Γλώσσα και Λογοτεχνία
3. Ιστορία
4. Άλγεβρα
5. Γεωμετρία
6. Βιολογία
7. Λατινικά
8. Μαθηματικά Προσανατολισμού
9. Φυσική Προσανατολισμού
10. Αγγλικά

---

ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ-Λ

---

Α΄Τάξη

1.     Ιστορία
2.     Άλγεβρα
3.     Γεωμετρία
4.     Νέα Ελληνικά
5.     Φυσική
6.     Χημεία
7.     Αγγλικά

Β΄Τάξη

1. Νέα Ελληνικά
2. Άλγεβρα
3. Γεωμετρία
4. Φυσική
5. Φυτική Παραγωγή
6. Ζωική Παραγωγή
7. Αρχές Λογιστικής
8. Εισαγωγή στο Μάρκετινγκ
9. Εισαγωγή στην εφοδιαστική
10. Ελεύθερο Σχέδιο
11. Γραμμικό Σχέδιο
12. Ιστορία της τέχνης
13. Ηλεκτροτεχνία
14. Εσωτερικές ηλεκτρικές εγκαταστάσεις και ηλεκτρολογικό υλικό
15. Στοιχεία θερμοδυναμικής
16. Τεχολογία Μηχανολογικών κατασκευών
17. Λειτουργικά συστήματα και ασφάλεια πληροφοριακών συστημάτων
18. Ανατομία Φυσιολογία Ι
19. Υγεία και Διατροφή
20. Τοπογραφία
21. Κτηριακά Έργα και Δομικά Υλικά

 

Πανελλαδικές 2023: Οι αλλαγές - Όλα όσα πρέπει να γνωρίζουν οι υποψήφιοι για την τριτοβάθμια εκπαίδευση

Εκτυπώσιμη μορφή

Δημοσίευση: 29/04/2023

ΡΕΠΟΡΤΑΖ ESOS

Πρόγραμμα Πανελλαδικών εξετάσεων , γνωστό από τον Σεπτέμβριο, αλλαγές στους Συντελεστές Βαρύτητας και στην Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής σε τμήματα, πρόσθεση νέων παθήσεων για την εισαγωγή των υποψηφίων χωρίς εξετάσεις στα Πανεπιστήμια, είναι οι αλλαγές που θα συναντήσουν φέτος οι υποψήφιοι για την τριτοβάθμια εκπαίδευση.

Επίσης το δεύτερο Μηχανογραφικό καταργήθηκε οριστικά, ενώ το νέο σύστημα εισαγωγής των υποψηφίων στα Μουσικά Τμήματα των ΑΕΙ, θα ξεκινήσει να εφαρμόζεται από το 2024, και οι προκαταρκτικές εξετάσεις των υποψηφίων για τς Στρατιωτικέ, Αστυνομικές και Σχολές Πυροσβεστικής θα γίνουν  και πάλι την Άνοιξη.

Στο Μηχανογραφικό το οποίο θα συμπληρώσουν οι υποψήφιοι θα προστεθεί  το τμήμα Ψυχολογίας  στο ΔΠΘ, το οποίο θα λειτουργήσει στο Διδυμότειχο, ενώ το Τμήμα Μηχανικών Μεταλλείων - Μεταλλουργών του Εθνικού Μετσόβιου Πολυτεχνείου, μετονομάζονται σε   Τμήμα Μεταλλειολόγων - Μεταλλουργών Μηχανικών,.

Πατήστε παρακάτω , στο αντίστοιχο θέμα που σας ενδιαφέρει για να δείτε αναλυτικά τις πληροφορίες:

Εξετάσεις

1. Το Πρόγραμμα Πανελλαδικών Εξετάσεων για το 2023
2. Σε ποια μαθήματα θα εξεταστούν οι υποψήφιοι ανά Ομάδα Προσανατολισμού
3. Τρόπος εξέτασης των πανελλαδικά εξεταζόμενων μαθημάτων
4. Τα μαθήματα που θα εξεταστούν στις Πανελλαδικές του 2023 οι μαθητές των ΕΠΑΛ
5. Τα μαθήματα που θα εξεταστούν στις Πανελλαδικές του 2023 οι μαθητές των ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ.-Λ.
6. Τα Εξεταστικά Κέντρα στα οποία θα διαγωνιστούν οι υποψήφιοι (ΓΕΛ)
7. Τα Εξεταστικά Κέντρα των ειδικών και μουσικών μαθημάτων
8. Τα Εξεταστικά Κέντρα για τις Πανελλαδικές Εξετάσεις των υποψηφίων ΕΠΑ.Λ.
9. Τα θέματα των μαθημάτων των τελευταίων 23 ετών (2000-2022)

Συντελεστές Βαρύτητας

1. Υπουργικές αποφάσεις για τους Συντελεστές βαρύτητας και κατατάξεις τμημάτων
2. Συντελεστές Βαρύτητας των πανελλαδικά εξεταζόμενων μαθημάτων ΕΠΑΛ: Αλλαγές σε ένα τμήμα
3. Αλλαγές στους Συντελεστές Βαρύτητας μαθημάτων

Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής

1. Τα 18 πανεπιστημιακά τμήμα που αυξομείωσαν την Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής
2. Αλλαγές στους Συντελεστές Ελάχιστης Βάσης Εισαγωγής (Ε.Β.Ε.) και στους Συντελεστές Ελάχιστης Βάσης Εισαγωγής (Ε.Β.Ε.) ειδικών μαθημάτων και πρακτικών δοκιμασιών πανελλαδικών εξετάσεων 2023
3. Μειώνεται η Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής σε Στρατιωτικές Σχολές για να μην μείνουν και  πάλι  κενές θέσεις

Βάσεις εισαγωγής

1. Βάσεις Πανελλαδικών 2014-2022

Επιστημονικά Πεδία

1. Προστίθενται δύο τμήματα σε Επιστημονικά Πεδία

Εξεταστέα ύλη

1. Η εξεταστέα ύλη των Πανελλαδικών Εξετάσεων του 2023 (ΓΕΛ)
2. Η εξεταστέα ύλη των Πανελλαδικώς εξεταζόμενων μαθημάτων της Γ’ ΕΠΑ.Λ.
3. Η διδακτέα -εξεταστέα ύλη των Πανελλαδικώς εξεταζόμενων μαθημάτων των ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ.-Λ.
4. Εγκύκλιοι για το χρονοδιάγραμμα ολοκλήρωσης της ύλης των μαθημάτων της Γ ́ τάξης (ΓΕ.Λ.,Λυκείων Ε.Α.Ε. και ΕΠΑΛ) που εξετάζονται πανελλαδικά
5. Οι 105 παθήσεις για την εισαγωγή των υποψηφίων χωρίς εξετάσεις στα Πανεπιστήμια

Αριθμός Εισακτέων

• Ο αριθμός εισακτέων στην τριτοβάθμια εκπαίδευση
• Ο αριθμός εισακτέων στις Αστυνομικές Σχολές
• Ο αριθμός εισακτέων στις Σχολές Πυροσβεστικής
• Ο αριθμός εισακτέων για τις Σχολές Λιμενικού

Στρατιωτικές Σχολές

1. Αύξηση εισακτέων στις Στρατιωτικές Σχολές με τη μεταφορά των 197 κενών θέσεων που άφησε φέτος Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής
2. Μάρτιο-Απρίλιο οι Προκαταρκτικές Εξετάσεις 
3. Μειώνεται η Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής σε Στρατιωτικές Σχολές για να μην μείνουν και  πάλι  κενές θέσεις
4. Υποβολή αιτήσεων για συμμετοχή στις Προκαταρκτικές Εξετάσεις από 30 Ιανουαρίου έως 10 Φεβρουαρίου
5. Οδηγίες προς τους υποψηφίους για τη διεξαγωγή των Προκαταρκτικών Εξετάσεων για εισαγωγή στα ΑΣΕΙ-ΣΣΑΣ-ΣΑΝ-ΑΣΣΥ
6. Δεν προσμετρώνται απουσίες που πραγματοποιούνται για τις διαδικασίες των προκαταρκτικών εξετάσεων

Σχολές Αστυνομίας

1. Μάρτιο-Απρίλιο οι Προκαταρκτικές Εξετάσεις 
2. Ο αριθμός εισακτέων στις Αστυνομικές Σχολές
3. Αστυνομικές Σχολές : Η προκήρυξη
4. Δεν προσμετρώνται απουσίες που πραγματοποιούνται για τις διαδικασίες των προκαταρκτικών εξετάσεων

Σχολές Αξιωματικών και Πυροσβεστών

1. Η Προκήρυξη για τους υποψηφίους
2. Tι αλλάζει στις ειδικές κατηγορίες εισαγωγής υποψηφίων (με ειδικό ποσοστό θέσεων) στις Σχολές Αξιωματικών και Πυροσβεστών
3. Δεν προσμετρώνται απουσίες που πραγματοποιούνται για τις διαδικασίες των προκαταρκτικών εξετάσεων

Σχολές Λιμενικών

1. Αλλαγές στις διαδικασίες για την εισαγωγή στις Σχολές Δοκίμων Σημαιοφόρων Λ.Σ.-ΕΛ.ΑΚΤ. και Δοκίμων Λιμενοφυλάκων
2. Μάρτιο-Απρίλιο οι Προκαταρκτικές Εξετάσεις 
3. Ο αριθμός εισακτέων για τις Σχολές Λιμενικού

Σχολές ΑΕΝ

1. Κανονισμός Εισαγωγής Σπουδαστών στις Ακαδημίες Εμπορικού Ναυτικού (Α.Ε.Ν.) για το ακαδημαϊκό έτος 2023-2024
2. Προκήρυξη για την εισαγωγή σπουδαστών σπουδαστριών στις ΑΕΝ 2023-2024

Μηχανογραφικό

1. Οριστικά καταργείται το δεύτερο Μηχανογραφικό
2. Μπήκε η "σφραγίδα" για την κατάργηση του δεύτερου Μηχανογραφικού
3. Αλλαγές στην υποβολή Μηχανογραφικού και καθορισμό θέσεων
4. Νέο τμήμα Ψυχολογίας  του ΔΠΘ στο Μηχανογραφικό

Μουσικά τμήματα ΑΕΙ

1. Από το 2024 η εφαρμογή του νέου συστήματος εισαγωγής των υποψηφίων στα Μουσικά Τμήματα των ΑΕΙ

Υποψήφιοι με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες ή ειδικές μαθησιακές δυσκολίες

1. Εγκύκλιος για τις Πανελλαδικές υποψηφίων με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες ή ειδικές μαθησιακές δυσκολίες

2. Αλλαγές στην εξέταση των υποψηφίων με αναπηρία και με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες

3. Διευκρινίσεις για την προφορική ή γραπτή εξέταση υποψηφίων με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες ή ειδικές μαθησιακές δυσκολίες

4. Ποια είναι η Επιτροπή που θα εξετάσεις τις ενστάσεις υποψηφίων με σοβαρές παθήσεις για εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση

Σημείωση: Οι υποψήφιοι και οι γονείς θα πρέπει να γνωρίζουν ότι ενδέχεται κάποιες από τις παραπάνω πληροφορίες να έχουν τροποποιηθεί, οπότε θα πρέπει πάντα  να αντλούν επίσημες πληροφορίες από το υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων

 

Πρότυπα Σχολεία: Μέχρι 15 Μαΐου τα αποτελέσματα- 2 στους 11 υποψηφίους θα πάρουν το "εισιτήριο" επιτυχίας

Πως θα μάθουν οι υποψήφιοι μαθητές εάν εισάγονται σε Πρότυπο Σχολείο

Εκτυπώσιμη μορφή

Δημοσίευση: 29/04/2023

ΡΕΠΟΡΤΑΖ ESOS

Χωρίς προβλήματα , σύμφωνα με το υπουργείο Παιδελίας, ολοκληρώθηκαν οι εξετάσεις των υποψηφίων μαθητών για τα Πρότυπα και Εκκλησιαστικά Σχολεία, οι οποίες διεξήχθησαν σήμερα  σε 66 Εξεταστικά Κέντρα, σε πανελλαδικό επίπεδο.

Οι υποψήφιοι για τα Πρότυπα Σχολεία ήταν  9.392 και  και οι θέσεις 1.696, εισάγονται δηλαδή 2 στους 11 υποψηφίους.

Για τα Εκκλησιαστικά Σχολεία οι αιτήσεις  ήταν κατά πολύ λιγότερες από τις θέσεις. Συγκεκριμένα οι υποψήφιοι  ήταν 205 και οι θέσεις 342. Το γεγονός αυτό οφείλεται στο ότι τα Εκκλησιαστικά συμμετέχουν για πρώτη φορά σε αυτή τη διαδικασία.

Η αποστολή θεμάτων

Οι "πύλες" των Εξεταστικών Κέντρων έκλεισαν στις 9 το πρωί και οι μαθητές παρέλαβαν τα θέματα  με 5 λεπτά καθυστέρηση από το προγραμματισμένο χρόνο, δηλαδή στις 9:20. Σύμφωνα με το υπουργείο Παιδείας, εξαίρεση αποτέλεσαν τρία Εξεταστικά Κέντρα στα οποία λόγω προβλήματος με το δίκτυο τα θέματα τα έλαβαν με μικρή καθυστέρηση.

Διευκρινίσεις

Στην Κεντρική Επιτροπή Εξετάσεων έφθασαν τρεις απορίες από  τα Εξεταστικά Κέντρα, αλλά δεν χρειάστηκε να δοθούν απαντήσεις . Έτσι δεν δόθηκε καμία διευκρίνιση για κανένα θέμα.

Τα αποτελέσματα  

Τα αποτελέσματα εκτιμάται ότι θα ανακοινωθούν στα μέσα της μεθεπόμενης εβδομάδας και πριν τις 15 Μαίου.
Σε σχέση με πέρσι -που εκδόθηκαν μέσα σε μια εβδομάδα-για την ανακοίνωση των αποτελεσμάτων θα απαιτηθούν μερικές ημέρες παραπάνω , λόγω των διπλών δηλώσεων και το γεγονός ότι για πρώτη φορά φέτος συμμετέχουν στις εξετάσεις και τα νεοθεσμοθετημένα  Πρόυπα Εκκησιιαστικλά Σχολεία.

Πως θα γίνει η βαθμολόγηση

Η βαθμολόγηση των γραπτών , δεν θα γίνει απόα εκπαιδευτικούς βαθμολογητές θα γίνει σε "σκάνερ" με συγκεκριμένο λογισμικό, ενώ Επιτροπή θα κάνει σχετικό έλεγχο για το ενδεχόμενο λαθών.

Πώς μπορούν να ενημερωθούν οι γονείς/κηδεμόνες για τα αποτελέσματα:

Για πρώτη φορά θα ειδοποιηθούν με SMS στο κινητό που είχαν δηλώσει κατά την υποβολή της αίτησης για τη βαθμολογία των υποψηφίων και τη σειρά κατάταξης στο σχολείο επιλογής τους.

Από την πλατφόρμα των αιτήσεων https://www.gov.gr/ipiresies/ekpaideuse/eggraphe-se-skholeio/aitese-eisa... με χρήση των κωδικών taxisnet.

Από την ιστοσελίδα της Διοικούσας Επιτροπής Πρότυπων και Πειραματικών Σχολείων (Δ.Ε.Π.Π.Σ.) https://depps.minedu.gov.gr/.

Μετά την κύρωσή τους από τα Επιστημονικά Εποπτικά Συμβούλια των οικείων σχολικών μονάδων τα αποτελέσματα (επιτυχόντων και επιλαχόντων) θα αναρτηθούν στις ιστοσελίδες των Πρότυπων Σχολείων.

Σε περίπτωση ύπαρξης ισοβαθμιών, οι υποψήφιοι κατατάσσονται με σειρά επιτυχίας σύμφωνα με τον τυχαίο αριθμό που θα αποδοθεί σε   κλήρωση .

Επίδειξη απαντητικών φύλλων- Δεν προβλέπεται διαδικασία αναβαθμολόγησης των γραπτών 

Σύμφωνα με τα προβλεπόμενα στην παρ. 21 του κεφ. Β1α της Υ.Α. 22270/Δ6/14-3-2022 (Β’ 1144), με απόφαση της Διοικούσας Επιτροπής Πρότυπων και Πειραματικών Σχολείων ορίζεται ο χρόνος, ο τόπος και η διαδικασία επίδειξης των απαντητικών φύλλων των μαθητών, για τα οποία οι γονείς/κηδεμόνες  επιθυμούν να λάβουν γνώση.

Οι ενδιαφερόμενοι γονείς θα υποβάλλουν αίτηση στο Αυτοτελές Τμήμα Πρότυπων και Πειραματικών Σχολείων (σ.σ. πέρσι υπέβαλαν αίτηση από από 1 έως 10 Σεπτεμβρίου), προκειμένου να λάβουν γνώση του απαντητικού φύλλου. Τον Σεπτέμβριο θα προσδιοριστεί το χρονικό διάστημα, εντός του οποίου θα γίνει η επίδειξη των απαντητικών φύλλων, καθώς και λοιπές λεπτομέρειες για τη διαδικασία.

Σημειώνεται ότι δεν προβλέπεται διαδικασία αναβαθμολόγησης των γραπτών.

 

Εκπαίδευση30.04.2023 - 00:03

Μια εφαρμογή με την οποία δοκιμάζεις ρούχα ...από το σπίτι σχεδίασαν μαθητές

 Alfavita Newsroom

•  Facebook
•  Twitter
•  Linkedin
•  E-mail

Η εφαρμογή ονομάζεται «Fashion Lab» και «η αρχική ιδέα ήταν να βοηθήσουμε άτομα, τα οποία έχουν κινητικά προβλήματα και δεν μπορούν να επισκεφθούν κάποιο κατάστημα για να δοκιμάσουν ρούχα»

Μια εφαρμογή που χρησιμοποιεί κώδικα αλλά και την τεχνητή νοημοσύνη (ΑΙ), στην οποία κάποιος, εισάγοντας μια φωτογραφία του, το ύψος του και τα κιλά του, μπορεί να επιλέξει ρούχα από διάφορες εταιρείες, που διαθέτουν ηλεκτρονικό κατάστημα και να δει στην οθόνη πώς αυτά τα ρούχα εφαρμόζουν στο σώμα του, σχεδίασαν μαθητές των Εκπαιδευτηρίων «Ο Απόστολος Παύλος», στο πλαίσιο της συμμετοχής τους στο πρόγραμμα-διαγωνισμό Μαθητική Εικονική Επιχείρηση του «Junior Achievement Greece».

Η εφαρμογή ονομάζεται «Fashion Lab» και «η αρχική ιδέα ήταν να βοηθήσουμε άτομα, τα οποία έχουν κινητικά προβλήματα και δεν μπορούν να επισκεφθούν κάποιο κατάστημα για να δοκιμάσουν ρούχα», όπως εξήγησε, μιλώντας στο ΑΠΕ-ΜΠΕ ο Ματθαίος Δαμουλάκης, ο οποίος μαζί με τη Μακρίνα Κουμενίδου είναι οι υπεύθυνοι καθηγητές του πρότζεκτ.

Εκτός από τη βοήθεια σε άτομα με ειδικές ανάγκες, η εφαρμογή προσφέρει άνεση χρόνου σε όλους τους χρήστες, αφού δεν θα χρειάζεται πλέον να πάνε στην αγορά και να μπουν στην διαδικασία να δοκιμάσουν τα ρούχα. Μια τέτοια εφαρμογή θα ενίσχυε ακόμα περισσότερο και τις ηλεκτρονικές αγορές, καθώς πολλοί είναι αυτοί που αποφεύγουν τις ηλεκτρονικές αγορές γιατί δεν ξέρουν πώς θα τους εφαρμόζουν τα ρούχα.

«Ξεκινήσαμε και είπαμε πως θέλουμε να φτιάξουμε μια εφαρμογή στην οποία θα μπαίνει ο χρήστης, θα διαλέγει ένα ρούχο, θα το δοκιμάζει καθώς η εφαρμογή θα φτιάχνει το Avatar του και θα φαίνεται πώς ταιριάζει το ρούχο πάνω σε αυτό», σημείωσε ο κ. Δαμουλάκης.

Έπειτα από ενδελεχή έρευνα στο διαδίκτυο, η ομάδα εμπνεύστηκε από κάποιες εταιρείες ένδυσης στο εξωτερικό που έχουν αρχίσει και «λανσάρουν» παρόμοιες εφαρμογές, οι οποίες χρησιμοποιούν την τεχνητή νοημοσύνη. Έτσι, λοιπόν, κατέληξαν στην τελική εκδοχή του "Fashion Lab", που δημιουργώντας το Avatar του πελάτη, τού επιτρέπει ν' αγοράσει το ρούχο. Μάλιστα, εκτός από το ρούχο στην κανονική του μορφή, αγοράζει και το εικονικό! (σ.σ. τα εικονικά ρούχα είναι ψηφιακά τρισδιάστατα ρούχα που δημιουργούνται σε προγράμματα υπολογιστή, χωρίς τη χρήση υφασμάτων αλλά μόνο με τη χρήση pixel και προορίζονται για χρήση σε φωτογραφίες στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης αλλά και για να αναδείξουν λεπτομερέστερα τα χαρακτηριστικά ενός ρούχου).

«Τα εικονικά ρούχα, που είναι -μεταξύ άλλων- ωφέλιμα για το περιβάλλον και για τον περιορισμό των αποβλήτων, μπορεί να μην έχουν έρθει στην Ελλάδα, αλλά εμείς με αυτό τον τρόπο δουλεύουμε στο παρόν και περιμένουμε να έρθει το μέλλον στην χώρα μας», ανέφερε χαρακτηριστικά ο κ. Δαμουλάκης.

Εξήγησε δε, ότι «συνεργαστήκαμε με μια διδάκτορα του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης που μας έδωσε έναν κώδικα, τον οποίο επεξεργάστηκαν τα παιδιά και με αυτόν, αφού αγοράσει κάποιος το ρούχο και του έρθει, βγάζει μια "selfie", που ανεβαίνει σε μια πλατφόρμα, η οποία αναγνωρίζει το συναίσθημα που έχει αυτός που φοράει το ρούχο», σημείωσε ο υπεύθυνος καθηγητής του "Fashion Lab". Επιπλέον, όπως εξήγησε, τα παιδιά κατάφεραν μόνα τους και δημιούργησαν ένα πρότυπο Avatar, που αλλάζει ρούχα, το οποίο και παρουσίασαν μαζί με το σύνολο της εφαρμογής στη σχετικά πρόσφατη Μαθητική Εμπορική Έκθεση Θεσσαλονίκης 2023.

Φέτος ήταν η πρώτη χρονιά, έπειτα από καιρό, που το σχολείου συμμετείχε στο πρόγραμμα, με την ομάδα ν' απαρτίζεται από 20 παιδιά της Γ' Γυμνασίου μέχρι και παιδιά που πηγαίνουν στη Β' Λυκείου, που απόλαυσαν την εμπειρία και γι' αυτό ζήτησαν από τους υπεύθυνους να συμμετέχουν και την επόμενη χρονιά.

Οι μαθητές/τριες ζητούν την ψήφο του κοινού για το «Fashion Lab», μέσα από την πλατφόρμα jagreece.org/promovoting/, που θα είναι ανοιχτή μέχρι τις 30 Απριλίου για το βραβείο «Public Choice Award».

Το Junior Achievement Greece δίνει από το 2005 την ευκαιρία σε μαθητές γυμνασίου και λυκείου να εξερευνήσουν τα ενδιαφέροντά τους, να μάθουν πώς κινείται η αγορά εργασίας και πόσες πτυχές έχει η δημιουργία μιας επιχείρισης, αλλά και να μάθουν να συνεργάζονται. Όλα αυτά τα προσόντα και πολλά περισσότερα που αποκομίζουν από προγράμματα όπως και αυτό της «Εικονικής Επιχείρισης» είναι αυτά που θα τους βοηθήσουν στη μελλοντική επαγγελματική τους πορεία.

 

Εκπαίδευση30.04.2023 - 00:03

Μια εφαρμογή με την οποία δοκιμάζεις ρούχα ...από το σπίτι σχεδίασαν μαθητές

 Alfavita Newsroom

•  Facebook
•  Twitter
•  Linkedin
•  E-mail

Η εφαρμογή ονομάζεται «Fashion Lab» και «η αρχική ιδέα ήταν να βοηθήσουμε άτομα, τα οποία έχουν κινητικά προβλήματα και δεν μπορούν να επισκεφθούν κάποιο κατάστημα για να δοκιμάσουν ρούχα»

Μια εφαρμογή που χρησιμοποιεί κώδικα αλλά και την τεχνητή νοημοσύνη (ΑΙ), στην οποία κάποιος, εισάγοντας μια φωτογραφία του, το ύψος του και τα κιλά του, μπορεί να επιλέξει ρούχα από διάφορες εταιρείες, που διαθέτουν ηλεκτρονικό κατάστημα και να δει στην οθόνη πώς αυτά τα ρούχα εφαρμόζουν στο σώμα του, σχεδίασαν μαθητές των Εκπαιδευτηρίων «Ο Απόστολος Παύλος», στο πλαίσιο της συμμετοχής τους στο πρόγραμμα-διαγωνισμό Μαθητική Εικονική Επιχείρηση του «Junior Achievement Greece».

Η εφαρμογή ονομάζεται «Fashion Lab» και «η αρχική ιδέα ήταν να βοηθήσουμε άτομα, τα οποία έχουν κινητικά προβλήματα και δεν μπορούν να επισκεφθούν κάποιο κατάστημα για να δοκιμάσουν ρούχα», όπως εξήγησε, μιλώντας στο ΑΠΕ-ΜΠΕ ο Ματθαίος Δαμουλάκης, ο οποίος μαζί με τη Μακρίνα Κουμενίδου είναι οι υπεύθυνοι καθηγητές του πρότζεκτ.

Εκτός από τη βοήθεια σε άτομα με ειδικές ανάγκες, η εφαρμογή προσφέρει άνεση χρόνου σε όλους τους χρήστες, αφού δεν θα χρειάζεται πλέον να πάνε στην αγορά και να μπουν στην διαδικασία να δοκιμάσουν τα ρούχα. Μια τέτοια εφαρμογή θα ενίσχυε ακόμα περισσότερο και τις ηλεκτρονικές αγορές, καθώς πολλοί είναι αυτοί που αποφεύγουν τις ηλεκτρονικές αγορές γιατί δεν ξέρουν πώς θα τους εφαρμόζουν τα ρούχα.

«Ξεκινήσαμε και είπαμε πως θέλουμε να φτιάξουμε μια εφαρμογή στην οποία θα μπαίνει ο χρήστης, θα διαλέγει ένα ρούχο, θα το δοκιμάζει καθώς η εφαρμογή θα φτιάχνει το Avatar του και θα φαίνεται πώς ταιριάζει το ρούχο πάνω σε αυτό», σημείωσε ο κ. Δαμουλάκης.

Έπειτα από ενδελεχή έρευνα στο διαδίκτυο, η ομάδα εμπνεύστηκε από κάποιες εταιρείες ένδυσης στο εξωτερικό που έχουν αρχίσει και «λανσάρουν» παρόμοιες εφαρμογές, οι οποίες χρησιμοποιούν την τεχνητή νοημοσύνη. Έτσι, λοιπόν, κατέληξαν στην τελική εκδοχή του "Fashion Lab", που δημιουργώντας το Avatar του πελάτη, τού επιτρέπει ν' αγοράσει το ρούχο. Μάλιστα, εκτός από το ρούχο στην κανονική του μορφή, αγοράζει και το εικονικό! (σ.σ. τα εικονικά ρούχα είναι ψηφιακά τρισδιάστατα ρούχα που δημιουργούνται σε προγράμματα υπολογιστή, χωρίς τη χρήση υφασμάτων αλλά μόνο με τη χρήση pixel και προορίζονται για χρήση σε φωτογραφίες στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης αλλά και για να αναδείξουν λεπτομερέστερα τα χαρακτηριστικά ενός ρούχου).

«Τα εικονικά ρούχα, που είναι -μεταξύ άλλων- ωφέλιμα για το περιβάλλον και για τον περιορισμό των αποβλήτων, μπορεί να μην έχουν έρθει στην Ελλάδα, αλλά εμείς με αυτό τον τρόπο δουλεύουμε στο παρόν και περιμένουμε να έρθει το μέλλον στην χώρα μας», ανέφερε χαρακτηριστικά ο κ. Δαμουλάκης.

Εξήγησε δε, ότι «συνεργαστήκαμε με μια διδάκτορα του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης που μας έδωσε έναν κώδικα, τον οποίο επεξεργάστηκαν τα παιδιά και με αυτόν, αφού αγοράσει κάποιος το ρούχο και του έρθει, βγάζει μια "selfie", που ανεβαίνει σε μια πλατφόρμα, η οποία αναγνωρίζει το συναίσθημα που έχει αυτός που φοράει το ρούχο», σημείωσε ο υπεύθυνος καθηγητής του "Fashion Lab". Επιπλέον, όπως εξήγησε, τα παιδιά κατάφεραν μόνα τους και δημιούργησαν ένα πρότυπο Avatar, που αλλάζει ρούχα, το οποίο και παρουσίασαν μαζί με το σύνολο της εφαρμογής στη σχετικά πρόσφατη Μαθητική Εμπορική Έκθεση Θεσσαλονίκης 2023.

Φέτος ήταν η πρώτη χρονιά, έπειτα από καιρό, που το σχολείου συμμετείχε στο πρόγραμμα, με την ομάδα ν' απαρτίζεται από 20 παιδιά της Γ' Γυμνασίου μέχρι και παιδιά που πηγαίνουν στη Β' Λυκείου, που απόλαυσαν την εμπειρία και γι' αυτό ζήτησαν από τους υπεύθυνους να συμμετέχουν και την επόμενη χρονιά.

Οι μαθητές/τριες ζητούν την ψήφο του κοινού για το «Fashion Lab», μέσα από την πλατφόρμα jagreece.org/promovoting/, που θα είναι ανοιχτή μέχρι τις 30 Απριλίου για το βραβείο «Public Choice Award».

Το Junior Achievement Greece δίνει από το 2005 την ευκαιρία σε μαθητές γυμνασίου και λυκείου να εξερευνήσουν τα ενδιαφέροντά τους, να μάθουν πώς κινείται η αγορά εργασίας και πόσες πτυχές έχει η δημιουργία μιας επιχείρισης, αλλά και να μάθουν να συνεργάζονται. Όλα αυτά τα προσόντα και πολλά περισσότερα που αποκομίζουν από προγράμματα όπως και αυτό της «Εικονικής Επιχείρισης» είναι αυτά που θα τους βοηθήσουν στη μελλοντική επαγγελματική τους πορεία.