Παρασκευή 1 Ιουνίου 2018

Γιατί ένας μαθητής μπορεί να κάνει ξανά και ξανά το ίδιο ορθογραφικό, ενώ ξέρει τον κανόνα;


Δημοσιεύτηκε: Παρασκευή, 1 Ιούνιος, 2018 - 10:01 | Στην Κατηγορία: 
«Μα άμα τον ρωτήσεις τον κανόνα ξέρει να στον πει, τότε γιατί κάνει ορθογραφικά λάθη; Είναι που απλά δεν τον νοιάζει;»
Μια συχνή μαρτυρία-απορία γονιών και εκπαιδευτικών για παιδιά που έχουν ειδικές μαθησιακές δυσκολίες /δυσλεξία/ανωριμότητα.
Τι θα γινόταν όμως αν γνωρίζαμε τον κανόνα «Όλα τα ρήματα που τελειώνουν σε /ο/ γράφονται με -ω» αλλά δεν ξέραμε να ξεχωρίσουμε αν η λέξη που μας υπαγορεύουν, αντιγράφουμε, σκεφτόμαστε και γράφουμε είναι ρήμα; Τότε σίγουρα η γνώση του κανόνα δεν θα μας βοηθούσε.
Η απλή γνώση των κανόνων δεν βοηθάει τα παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες να κατακτήσουν την ορθογραφία. Όσες φορές και να επαναλάβουν τον κανόνα παραμένει για αυτά ένας επιφανειακός τρόπος αντιμετώπισης του προβλήματος της Δυσορθογραφίας η οποία εξακολουθεί να αποτελεί ένα δυσεπίλητο αίνιγμα.
Ένα παιδί με μαθησιακές δυσκολίες/δυσλεξία χρειάζεται έναν διαφορετικό τρόπο διδασκαλίας της ορθογραφίας πχ. Εικονογραφική Μέθοδος αφού ο παραδοσιακός τρόπος κρίνεται ανεπαρκής.
Άσπα Μητρακάκη, Ειδική Παιδαγωγός – Κοινωνική Ανθρωπολόγος
Πηγή: dyslexiaathome.blogspot.gr


Διαβάστε περισσότερα: http://www.alfavita.gr/arthron/ekpaideysi/giati-enas-mathitis-mporei-na-kanei-xana-kai-xana-idio-orthografiko-eno-xerei-ton#ixzz5HF9TJaHb
Follow us: @alfavita on Twitter | alfavita.gr on Facebook

Διευκρινίσεις περί αξιολόγησης των μαθητών των ΕΠΑ.Λ. και των μαθητευόμενων του “Μεταλυκειακού Έτους-Τάξης Μαθητείας”


Δημοσιεύτηκε: Παρασκευή, 1 Ιούνιος, 2018 - 12:04 | Στην Κατηγορία: 
Υπουργείο Παιδείας 
Διευκρινίσεις επί του ΠΔ 40/2018 (Α΄ 76) περί αξιολόγησης των μαθητών των ΕΠΑ.Λ. και των μαθητευόμενων του “Μεταλυκειακού Έτους-Τάξης Μαθητείας”
Σε απάντηση ερωτημάτων που έχουν υποβληθεί στη Δ/νση Επαγγελματικής Εκπ/σης σε συνέχεια της δημοσίευσης στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως του ΠΔ 40/2018 (Α΄ 76) με το οποίο καθορίζεται η αξιολόγηση των μαθητών των ΕΠΑ.Λ. και των μαθητευόμενων του “Μεταλυκειακού Έτους-Τάξης Μαθητείας”» διευκρινίζονται τα ακόλουθα:
1. Ο χαρακτηρισμός των μαθημάτων των ΕΠΑ.Λ. ως Θεωρητικά, Εργαστηριακά, Σχεδιαστικά ή Μικτά (με θεωρητικό και εργαστηριακό μέρος) ορίζεται στα Ωρολόγια Προγράμματα Σπουδών, όπως αυτά έχουν δημοσιευθεί στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως και βάσει αυτών γίνεται και η καταχώριση των μαθημάτων στο πληροφοριακό σύστημα myschool. Κατά συνέπεια, κάθε μάθημα αξιολογείται κατά τα οριζόμενα στο ΠΔ 40/2018 ανάλογα με τον οριζόμενο στα ΩΠΣ χαρακτηρισμό του και όχι όπως, ενδεχομένως, συνάγεται από τον τίτλο του. Ενδεικτικά, αναφέρονται τα ακόλουθα μαθήματα: 


Διαβάστε περισσότερα: http://www.alfavita.gr/arthron/ekpaideysi/ypoyrgeio-paideias/dieykriniseis-peri-axiologisis-ton-mathiton-ton-epal-kai-ton#ixzz5HF9AKokU
Follow us: @alfavita on Twitter | alfavita.gr on Facebook

Ο χρήστης Διογένης Τιμιανίδης κοινοποίησε ένα σύνδεσμο.

HELPIS.GR
Περισσότερα από τα μισά παιδιά παγκοσμίως κινδυνεύουν από τη φτώχεια, τις συγκρούσεις και τις διακρίσεις εις βάρος των κοριτσιών, σύμφωνα με τη βρετανική μη κυβερν...

Συγκλονίζει η υπόθεση με την κακοποίηση των παιδιών από τη Λέρο

leros-goneis.jpg

Στον Εισαγγελέα ΚωΟι μαρτυρίες των παιδιών κρίνονται κρίσιμες για τη σύνταξη του κατηγορητηρίου σε βάρος των γονιών τους | aegeanews.gr
Προσωρινά κρατούμενοι κρίθηκαν χθες το απόγευμα με ομόφωνη απόφαση του εισαγγελέα Πρωτοδικών Κω και της τακτικής ανακρίτριας οι γονείς από τη Λέρο που φέρονται ότι κακοποιούσαν τα παιδιά τους.
Εναντίον τους ασκήθηκαν ποινικές διώξεις για αποπλάνηση παιδιού, κατά μόνας και κατά συναυτουργία, κατά συρροή και κατ' εξακολούθηση, για απλή συνέργεια κατ' εξακολούθηση στην πράξη αυτή, για ασέλγεια μεταξύ συγγενών κατά μόνας και κατά συναυτουργία, κατά συρροή, άπαξ και κατ' εξακολούθηση.
Κανένας δικηγόρος της Κω δεν δέχτηκε να αναλάβει την υπεράσπιση των κατηγορουμένων και χρειάστηκε να διοριστούν συνήγοροι από τις δικαστικές αρχές. Στην κατάθεσή της η 47χρονη μητέρα φέρεται να ομολόγησε τις αποτρόπαιες πράξεις της ίδιας και του συζύγου της. Ωστόσο, ο 52χρονος αρνήθηκε το γεγονός της σεξουαλικής κακοποίησης της 14χρονης κόρης του, υποστηρίζοντας ότι μόνο τη θώπευε. 
Σήμερα θα μεταβεί ο ιατροδικαστής από τη Ρόδο στη Κω προκειμένου να εξετάσει τη 14χρονη κόρη και το μικρό γιο.
Την ίδια ώρα οι πληροφορίες που βλέπουν το φως της δημοσιότητας σοκάρουν και προκαλούν οργή.
Σύμφωνα με την εφημερίδα «Ροδιακή», την πόρτα του ανακριτή πέρασε ο μεγαλύτερος γιος, 27 ετών σήμερα, η ηλικίας 13,5 χρονών αδελφή του και το μικρότερο παιδί, ηλικίας 8 ετών.
Ο 24χρονος αδελφός τους, που πάσχει από νοητική υστέρηση, μεταφέρθηκε στην Κω και αφού εξεταστεί από ψυχολόγους θα περάσει με τη σειρά του το κατώφλι της πόρτας του ανακριτή.
Προηγήθηκε παρέμβαση της Εισαγγελέως του Αρείου Πάγου, Ξένης Δημητρίου. Η ανώτατη εισαγγελική λειτουργός της χώρας έδωσε την εξής παραγγελία στην εισαγγελέα της Κω:
  • Να εξεταστούν τα παιδιά από ειδικούς παιδοψυχιάτρους
  • Να φύγουν από τη Λέρο και να εγκατασταθούν σε ειδική δομή ώστε να λάβουν τη «φροντίδα» που απαιτείται.
  • Να ερευνηθεί, εφόσον υπάρχει και τέταρτο μεγαλύτερο παιδί της οικογένειας, το οποίο πάσχει από νοητική υστέρηση, αν και αυτό έχει κακοποιηθεί.
Έως ότου ολοκληρωθούν αυτές οι διαδικασίες τα παιδιά θα παραμείνουν στην Κω.

Απετράπη λιντσάρισμα των γονέων

Μιχάλης ΚόλιαςΧΡΗΣΤΟΣ ΜΠΟΝΗΣ//EUROKINISSI
Δηλώσεις για την κατ' εξακολούθηση σεξουαλική κακοποίηση των ανήλικων παιδιών έκανε ο δήμαρχος της Λέρου, Μιχάλης Κόλιας.
«Η λεριακή κοινωνία είναι συγκλονισμένη από τις αποτρόπαιες και φρικιαστικές πράξεις των καθ'ομολογία βιαστών  - "γονέων", οι οποίες είναι αυτονόητο ότι είναι καταδικαστέες. Ένα γεγονός το οποίο δεν έγινε γνωστό στο ευρύ κοινό, είναι ότι τις προηγούμενες ημέρες και κατά τη διάρκεια κράτησης των "γονέων" - βιαστών στο ΑΤ Λέρου, πολλοί αγανακτισμένοι κάτοικοι ήθελαν να πάρουν το νόμο στα χέρια τους και να εισβάλουν στο Αστυνομικό Τμήμα, με ό,τι αυτό συνεπάγεται» σημείωσε ο δήμαρχος.
Ο κ. Κόλιας τόνισε πως πρώτο μέλημα είναι η αποκατάσταση των παιδιών και η παροχή της καταλληλότερης επιστημονικής φροντίδας σε εξειδικευμένο κέντρο ζητώντας τη συνδρομή όλων των αρμοδίων υπηρεσιών, έτσι ώστε να υπάρξει η καταλληλότερη μέριμνα για την ψυχολογική στήριξη, την ψυχοθεραπευτική βοήθεια και την ιατρική φροντίδα των παιδιών.
Τραγωδία στα Χανιά: 17χρονος αυτοπυροβολήθηκε στο κεφάλι
Φωτογραφία Αρχείου - Πηγή: EUROKINISSI/ΚΟΝΤΑΡΙΝΗΣ ΓΙΩΡΓΟΣ
Ένας 17χρονος μαθητής από τα Χανιά έδωσε τέλος στη ζωή του, καθώς αυτοπυροβολήθηκε μεκαραμπίνα. 
Ο νεαρός αυτοπυροβολήθηκε στο κεφάλι μέσα στο σπίτι του στην περιοχή της Χαλέπας.
Παραμένουν ακόμη άγνωστοι οι λόγοι που τον οδήγησαν στο απονενοημένο διάβημα.
Σύμφωνα με τις πρώτες πληροφορίες του cretalive.gr, στο σπίτι του έσπευσαν δυνάμεις της αστυνομίας, αλλά και ψυχολόγοι για να βοηθήσουν την οικογένειά του
.

Σάββατο 2 Ιουνίου 2018, η Παιδαγωγική ομάδα Σκασιαρχείο θα είναι στο 2ο Σχολικό Street Festival Τέχνης και Αποδοχής από τις 16:00 έως τις 24:00 στον πεζόδρομο Ερμού/Κεραμεικού (δίπλα από τον ηλεκτρικό σταθμό του Θησείου) με τραπεζάκια ενημέρωσης και παρουσίασης δράσεων και δραστηριοτήτων των σχολείων.
Στο Παιδικό Αντιρατσιστικό Φεστιβάλ, όχημά μας είναι η Τέχνη σε όλες τις εκφράσεις της και η Δημιουργικότητα.
Σας περιμένουμε!!!


Στο πλαίσιο του B-Fest την Κυριακή 27/5/2018 στην Καλών Τεχνών στην Αθήνα, μέλη του Σκασιαρχείου είχαμε την ευκαιρία να παρακολουθήσουμε την παρουσίαση που έγινε από τις συνοδούς-παιδαγωγούς και ένα γονέα για το Μικρό Δέντρο που θα γίνει δάσος ( το αυτοοργανωμένο παιδαγωγικό εγχείρημα στην περιοχή Κρυονερίου Θεσσαλονίκης. Ξεκίνησε τη λειτουργία του από το 2014, με βάση τις αξίες της ελευθεριακής εκπαίδευσης και της βιωματικής μάθησης, σύγχρονες παιδαγωγικές προσεγγίσεις, την...
Δείτε περισσότερα
SKASIARXEIO.WORDPRESS.COM
Στο πλαίσιο του B-Fest την Κυριακή 27/5/2018 στην Καλών Τεχνών στην Αθήνα, μέλη του Σκασιαρχείου είχαμε την ευκαιρία να παρακολουθήσουμε την παρουσίαση που έγινε από τις σ...