Οι Εκδόσεις ΨΥΧΟΓΙΟΣ διοργανώνουν εκπαιδευτικό πρόγραμμα φιλαναγνωσίας για τρίτη συνεχόμενη χρονιά στα δημοτικά σχολεία με τίτλο «Βιβλιο-τρεχάλα Φιλαναγνωσίας».
Το πρόγραμμα υλοποιείται με την έγκριση της Διεύθυνσης Σπουδών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης – Τμήμα Γ’ Μαθητικών Θεμάτων του Υπουργείου Παιδείας (αριθμός πρωτοκόλλου Φ. 14/900/1415/Γ1) και αποτελεί διαγωνισμό.
Το πρόγραμμα διενεργείται στο πλαίσιο της ευέλικτης ζώνης και των Καινοτόμων Δράσεων Πολιτισμού, Περιβάλλοντος, Αγωγής, Υγείας και Φιλαναγνωσίας και εστιάζει στις εξής θεματικές ενότητες: συναισθήματα, οικογένεια, ζωή, απώλεια, σχολικός εκφοβισμός, οδική ασφάλεια, παιδικές φοβίες, διατροφή, ρατσισμός, οικολογία, πολιτισμός, παράδοση, ανεργία, καθαριότητα, υγιεινή, κοινωνία, φιλία, Ιστορία, πολιτισμός, διαφορετικότητα, μουσική.
Σε ποιους απευθύνεται το πρόγραμμα;
Το πρόγραμμα απευθύνεται σε μαθητές και μαθήτριες όλων των τάξεων του δημοτικού.
Ποια είναι η διάρκεια του προγράμματος;
Από τις 13 Ιανουαρίου 2014 έως τις 12 Μαΐου 2014
Ποιοι είναι οι στόχοι του προγράμματος;
- καλλιέργεια της φιλαναγνωσίας στους μαθητές·
- κατανόηση και ενστερνισμός από τους μαθητές των Καινοτόμων Δράσεων που προτείνει το Υπουργείο Παιδείας·
- δημιουργική έκφραση των μαθητών·
- γνωριμία των μαθητών με σημαντικά έργα βραβευμένων Ελλήνων και ξένων συγγραφέων·
- συναντήσεις των μαθητών με Έλληνες συγγραφείς·
- έμπρακτη ενίσχυση του εκπαιδευτικού έργου των σχολείων και των ίδιων των εκπαιδευτικών.
Ποια είναι η διαδικασία του πρόγραμματος;
1. Η συμμετοχή στο πρόγραμμα γίνεται ανά τμήμα. Για τη συμμετοχή του, το κάθε τμήμα μπορεί να συμπληρώσει τα στοιχεία του στο έντυπο συμμετοχής που θα βρει στο http://www.psichogios.gr/vivliotrexala, έως τις 28 Φεβρουαρίου 2014.
2. Οι μαθητές κάθε τμήματος καλούνται να διαβάσουν τουλάχιστον ένα από τα παρακάτω βιβλία:
• Για μαθητές της Α′ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ:
– ΕΙΜΑΙ ΘΥΜΩΜΕΝΗ! – ΡΕΝΑ ΡΩΣΣΗ-ΖΑΪΡΗ (συναισθήματα)
– ΑΧ, ΑΥΤΟΙ ΟΙ ΓΟΝΕΙΣ – ΜΑΚΗΣ ΤΣΙΤΑΣ (οικογένεια)
– ΕΝΑ… ΨΥΓΕΙΟ ΓΙΑ ΤΟΝ ΟΡΦΕΑ – ΜΕΡΚΟΥΡΙΟΣ ΑΥΤΖΗΣ (διατροφή)
– ΣΤΟ ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΟ ΔΕ ΣΕ ΑΓΑΠΩ – ΡΑΝΙΑ ΜΠΟΥΜΠΟΥΡΗ (οδική ασφάλεια)
– ΔΕ ΘΕΛΩ ΝΑ ΜΕ ΠΑΡΕΙ Ο ΥΠΝΟΣ! – ΓΙΩΤΑ ΦΩΤΟΥ (παιδικές φοβίες)
• Για μαθητές της Β′ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ:
– Ο ΚΟΠΕΡΝΙΚΟΣ ΚΑΙ Ο ΜΙΚΡΟΣ ΑΜΠΑΚΟΣ – ΑΓΓΕΛΟΣ ΑΓΓΕΛΟΥ, ΕΜΗ ΣΙΝΗ (διατροφή)
– ΜΕ ΛΕΝΕ ΠΡΟΜΙΣ – ΕΛΕΝΑ ΑΡΤΖΑΝΙΔΟΥ (ρατσισμός)
– ΣΤΟΝ ΠΛΑΝΗΤΗ ΤΗΣ ΦΑΝΤΑΣΙΑΣ – ΓΙΩΡΓΟΣ ΚΑΤΣΕΛΗΣ (φιλαναγνωσία)
– ΨΑΡΟΣΟΥΠΑ – ΓΙΩΡΓΟΣ ΛΕΜΠΕΣΗΣ (οικολογία)
– ΠΕΡΙΠΕΤΕΙΑ ΣΤΗΝ ΤΕΡΗΔΟΝΟΥΠΟΛΗ – ΠΕΓΚΥ ΦΟΥΡΚΑ (στοματική υγιεινή)
• Για μαθητές της Γ′ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ:
– ΜΗΝΑΣ ΜΠΑΙΝΕΙ, ΜΗΝΑΣ ΒΓΑΙΝΕΙ – ΑΓΓΕΛΙΚΗ ΒΑΡΕΛΛΑ (πολιτισμός & παράδοση)
– ΤΟ ΛΟΥΛΟΥΔΟΠΑΙΔΟ ΚΑΙ ΑΛΛΕΣ ΙΣΤΟΡΙΕΣ – ΛΟΤΗ ΠΕΤΡΟΒΙΤΣ-ΑΝΔΡΟΥΤΣΟΠΟΥΛΟΥ (οικογένεια & ζωή)
– ΜΙΑ ΕΥΧΗ ΣΤΟΝ ΟΥΡΑΝΟ – ΓΑΛΑΤΕΙΑ ΓΡΗΓΟΡΙΑΔΟΥ-ΣΟΥΡΕΛΗ (ανεργία)
– ΠΕΡΙΠΕΤΕΙΑ ΣΤΗ ΒΑΚΤΗΡΙΑΝΙΑ – ΚΑΤΕΡΙΝΑ ΜΟΥΡΙΚΗ (καθαριότητα & υγιεινή)
– ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΓΙΑ ΔΕΙΛΟΥΣ ΚΑΙ ΘΑΡΡΑΛΕΟΥΣ – ΧΡΥΣΑΝΘΗ ΤΣΙΑΜΠΑΛΗ-ΚΕΛΕΠΟΥΡΗ (σχολικός εκφοβισμός)
• Για μαθητές της Δ′ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ:
– ΠΗΝΕΛΟΠΗ – ΑΝΤΡΗ ΑΝΤΩΝΙΟΥ (κοινωνία & φιλία)
– ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗ ΑΣΤΡΑΒΗ – ΝΑΝΝΙΝΑ ΣΑΚΚΑ-ΝΙΚΟΛΑΚΟΠΟΥΛΟΥ (Iστορία & πολιτισμός)
– ΑΓΑΠΩ ΜΙΑ ΓΑΤΑ, ΕΝΤΑΞΕΙ; – ΑΝΤΩΝΗΣ ΔΕΛΩΝΗΣ (οικογένεια)
– Η ΟΛΓΑ, Ο ΦΑΛΤΣΕΤΟΣ ΚΑΙ ΟΙ ΑΛΛΟΙ – ΤΖΕΝΗ ΘΕΟΦΑΝΟΠΟΥΛΟΥ (διαφορετικότητα & μουσική)
– Ο ΜΙΚΕΣ ΜΕΣ ΣΤΗ ΣΟΥΠΙΕΡΑ – ΑΣΤΡΙΝΤ ΛΙΝΤΓΚΡΕΝ (οικογένεια & κοινωνία)
• Για μαθητές της Ε′ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ:
– ΤΑ ΠΕΡΙΣΤΕΡΙΑ ΚΑΙ Ο ΜΑΡΜΑΡΙΝΟΣ ΚΟΣΜΟΣ – ΦΡΑΝΣΗ ΣΤΑΘΑΤΟΥ (Iστορία & πολιτισμός)
– Η ΜΑΜΑ ΚΑΝΕΙ ΑΠΕΡΓΙΑ – ΛΙΤΣΑ ΨΑΡΑΥΤΗ (οικογένεια)
– ΣΤΟ ΝΗΣΙ ΜΕ ΤΑ ΚΡΥΜΜΕΝΑ ΜΥΣΤΙΚΑ – ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ ΚΑΤΣΟΥ-ΚΑΝΤΑΝΗ (οικολογία)
– ΟΙ ΠΕΡΙΠΕΤΕΙΕΣ ΤΟΥ ΕΠΙΘΕΩΡΗΤΗ ΣΕΛΟΚ ΤΟΥ ΣΕΛΙΝΟΥ 1 - ΣΤΑ ΠΡΑΣΑ! – ΙΩΑΝΝΑ ΜΠΟΥΛΝΤΟΥΜΗ (διατροφή)
– ΜΑΤΙΛΝΤΑ – ΡΟΑΛΝΤ ΝΤΑΛ (φιλαναγνωσία)
• Για μαθητές της ΣΤ′ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ:
– ΠΕΝΤΕ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΜΙΑ ΛΗΣΤΕΙΑ – ΘΕΟΔΩΡΑ ΓΕΩΡΓΑΚΟΥΔΗ (κοινωνία & φιλία)
– ΟΜΑΔΑ ΣΑΤΣΩΚ – ΓΙΟΛΑΝΤΑ ΠΑΤΕΡΑΚΗ (κοινωνία & φιλία)
– ΤΟ ΜΥΣΤΙΚΟ ΤΩΝ ΦΙΛΙΚΩΝ – Νίτσα Τζώρτζογλου (Iστορία & πολιτισμός)
– ΑΧ, ΑΥΤΟΣ Ο ΟΜΗΡΟΣ! – ΓΙΑΝΝΗΣ ΡΕΜΟΥΝΔΟΣ (Iστορία)
– ΕΙΚΟΝΟΓΡΑΦΗΜΕΝΗ ΜΑΜΑ – ΤΖΑΚΛΙΝ ΟΥΙΛΣΟΝ (oικογένεια)
3. Στη συνέχεια, το κάθε τμήμα, για να ολοκληρώσει τη συμμετοχή του στο πρόγραμμα, θα χρειαστεί να υλοποιήσει συνολικά πέντε δράσεις φιλαναγνωσίας για τα βιβλία που διάβασε. Τα έντυπα για τις δράσεις φιλαναγνωσίας θα σταλούν μέσω e-mail στα τμήματα στις 31 Ιανουαρίου 2014 (για δηλώσεις συμμετοχής εντός του Ιανουαρίου) και στις 28 Φεβρουαρίου (για δηλώσεις συμμετοχής εντός του Φεβρουαρίου).
Τα τμήματα πρέπει να στείλουν στις Εκδόσεις ΨΥΧΟΓΙΟΣ το έντυπο συμπληρωμένο μία φορά από έναν εκπρόσωπο ή μια ομάδα μαθητών, ταχυδρομικά, έως τη λήξη του προγράμματος, στις 12 Μαΐου 2014.
4. Η αξιολόγηση των δράσεων θα γίνει από κριτική επιτροπή που απαρτίζεται από εκπαιδευτικούς-συγγραφείς και στελέχη των Εκδόσεων ΨΥΧΟΓΙΟΣ, οι οποίοι θα βαθμολογήσουν τα τμήματα με κριτήρια τη δημιουργική έκφραση των μαθητών και τη συνεπή ανάγνωση των βιβλίων.
Τι κερδίζουν τα σχολεία που συμμετέχουν στο πρόγραμμα;
Για κάθε τάξη, το τμήμα με τον μεγαλύτερο βαθμό θα λάβει το μεγάλο βραβείο. Συγκεκριμένα, οι έξι νικητές θα λάβουν οικονομική βοήθεια αξίας 300 € με τη μορφή δώρου, που θα αφορά προμήθειες του σχολείου, επιλογής του διευθυντή του σχολείου και του υπεύθυνου εκπαιδευτικού του τμήματος.
Όλα τα υπόλοιπα τμήματα θα μπουν σε κλήρωση και 30 από αυτά θα κερδίσουν δώρα για τους εκπαιδευτικούς και για όλους τους μαθητές τους.
Όλα τα τμήματα που θα δηλώσουν συμμετοχή στον διαγωνισμό θα λάβουν αναμνηστικό δίπλωμα συμμετοχής, θεματικές αφίσες για την τάξη τους και σελιδοδείκτες για όλους τους μαθητές. Επιπλέον, θα δοθούν βεβαιώσεις συμμετοχής στους εκπαιδευτικούς.
Οι νικητές θα ανακοινωθούν μέσα στον Μάιο του 2014 στο www.psichogios.gr.
Υπεύθυνη επικοινωνίας για το πρόγραμμα «Βιβλιο-τρεχάλα Φιλαναγνωσίας»: Ελένη Βαζούρα, e-mail: evazoura@psichogios.gr, τηλ.: 210 28 04 847, φαξ: 210 28 19 550.
alfavita
