Προκαταρκτική για λάθη Πανελλαδικών: Δεν έχει κληθεί κανένας υποψήφιος να περιγράψει τα όσα έγιναν
Γονείς διερωτώνται: "Τι είδους προκαταρκτική εξέταση είναι αυτή χωρίς να έχουν εικόνα και από τις δύο πλευρές;"
Δείτε περισσότερα άρθρα μας στα αποτελέσματα αναζήτησης
Προσθέστε το esos.gr στην GoogleΣτη διαδικασία διενέργειας Επείγουσας , όπως έχει χαρακτηριστεί από το υπουργείο Παιδείας, Προκαταρκτικής Εξέτασης για τα λάθη στο Ελεύθερο Σχέδιο των Πανελλαδικών Εξετάσεων δεν έχει κληθεί, μέχρι σήμερα 5 Αυγούστου (σύμφωνα με γονείς), κανένας υποψήφιος από τις δύο αίθουσες να περιγράψει τα όσα έγιναν με το στήσιμο της σύνθεσης των αντικειμένων και κατά τη διάρκεια της εξέτασης.
Γονείς οι οποίοι ετοιμάζουν νομικές διαδικασίες, απευθυνόμενοι στο esos διερωτώνται: "Τι είδους προκαταρκτική εξέταση είναι αυτή χωρίς να έχουν εικόνα και από τις δύο πλευρές ;".
Υπενθυμίζεται ότι κάθετα αρνητική ήταν η έγγραφη απάντηση του υπουργείου Παιδείας προς τους γονείς των υποψηφίων που στις Πανελλαδικές σχεδίασαν διαφορετικό θέμα στο Ελεύθερο Σχέδιο λόγω λανθασμένης τοποθέτησης του αντικειμένου, να τους χορηγηθούν τα ακόλουθα:
α) Τα στοιχεία του υπεύθυνου τοποθέτησης των αντικειμένων, του συγκεκιμένου εξεταστικού Κέντρου.
β) Το περιεχόμενο των οδηγιών που δόθηκε από την Κεντρική Επιτροπή Εξετάσεων προς το Βαθμολογικό Κέντρο,
γ) Το αποδεικτικό επίδοσης των εν λόγω οδηγιών στους βαθμολογητές των σχεδίων των συγκεκριμένων αιθουσών ,και,
δ) Το πρακτικό του Εξεταστικού Κέντρου για το συμβάν.
Για την άρνηση να παραχωρήσει στους γονείς, που έχουν έννομο συμφέρον τα παραπάνω έγγραφα, το υπουργείο Παιδείας επικαλείται τη διενέργεια επείγουσας Προκαταρκτικής Εξέτασης για το συμβάν η οποία δεν έχει ολοκληρωθεί ακόμη.
Ακολουθεί η έγγραφη απάντηση του υπουργείου Παιδείας:
Σημειώνεται ότι οι οδηγίες της Κεντρικής Επιτροπής Εξετάσεων προς τα Βαθμολογικά Κέντρα κάθε χρόνο παίρνουν δημοσιότητα και μέσω του esos, χωρίς ωστόσο, ποτέ, το υπουργείο Παιδείας ή η Κεντρική Επιτροπή Εξετάσεων να διατυπώσουν αντιρρήσεις.
Σύμφωνα με όσα κατήγγειλαν γονείς, κατά την εξέταση του Ελεύθερου Σχεδίου των Πανελλαδικών Εξετάσεων σε δύο τμήματα Εξεταστικού Κέντρου , ένα εκ των αντικειμένων του εξεταζόμενου θέματος (καπάκι κουβά σφουγγαρίσματος) τοποθετήθηκε ανάποδα.
Τα παιδιά των αιθουσών αυτών επομένως σχεδίασαν θέμα διαφορετικό από το πανελλαδικώς εξεταζόμενο και ενδεχομένως δυσκολότερο.
Επιπρόσθετα, το αντικείμενο λόγω της λανθασμένης τοποθέτησης είχε υψηλότερο κέντρο βάρους, με αποτέλεσμα να γλυστράει και να πέφτει κατά τη διάρκεια της εξέτασης και ο υπεύθυνος αναγκάστηκε να το επαναφέρει στην αρχική του θέση χωρίς όμως να διορθώσει το λάθος ούτε να δώσει παράταση χρόνου για να καλυφθεί ο χρόνος που χάθηκε μέχρι την επανατοποθέτηση του αντικειμένου.
Με τη λήξη της διαδικασίας άμεσα οι γονείς απευθύνθηκαν στο Εξεταστικό Κέντρο από όπου τους είπαν ότι θα συντάξουν ειδικού πρακτικό πρακτικό που θα συνόδευε τα γραπτά στο βαθμολογικό κέντρο. Οι γονείς αιτήθηκαν γραπτώς να τους χορηγηθεί αντίγραφο του πρακτικού το οποίο ουδέποτε δόθηκε.
Υπ. Παιδείας: Οδηγίες στα Βαθμολογικά Κέντρα
Παράλληλα απευθύνθηκαν και στο υπουργείο Παιδείας από ο οποίος έλαβαν απάντηση ότι "έλαβε γνώση του θέματος η Κεντρική Επιτροπή Ειδικών Μαθημάτων και δόθηκαν όλες οι απαραίτητες οδηγίες στα Βαθμολογικά Κέντρα".
Ρεπορτάζ: Σ Σιακαβάρας esos
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου