δίκτυο για τα δικαιώματα των μαθητών

Πέμπτη 30 Ιανουαρίου 2014

Οι καλές απόπειρες συχνά γίνονται θεσμός. Με αφορμή την επιτυχία της περσινής παράστασης σκεφτήκαμε να επαναλάβουμε την ...ατμόσφαιρα επανασύνδεσης και φιλίας με τους παλιούς συναδέλφους-καθηγητές μάχιμους ή μη, με φόντο:

ΜΟΥΣΙΚΕΣ ΔΙΑΔΡΟΜΕΣ

Με έμπνευση την παράδοση την Πέμπτη 30 Ιανουαρίου 2014 στις 7.30μ.μ. στην αίθουσα συναυλιών του Μουσικού Γυμνασίου και Λυκείου Παλλήνης.

Την εκδήλωση στηρίζουν η Δ.Δ.Ε. Ανατολικής Αττικής και η Ε΄ Ε.Λ.Μ.Ε. Ανατολικής Αττικής. Στο πέρας της παράστασης μη βιαστείτε να φύγετε. Υπάρχει λόγος pallinipress.blogspot.gr

Θύματα ενδοσχολικής το 10% των ελλήνων μαθητών

Δράσεις για την αντιμετώπιση του φαινομένου έχει αναλάβει το υπουργείο Παιδείας

Ένας στους δέκα μαθητές στην Ελλάδα πέφτουν θύματα επιθετικής παρενόχλησης από συνομηλίκους τους ή παιδιά διαφορετικών ηλικιών, όπως έδειξε έρευνα σε σχολεία της επικράτειας.

Την επίμαχη έρευνα επικαλείται ο υπουργός Παιδείας, Κωνσταντίνος Αρβανιτόπουλος, σε έγγραφό του που διαβιβάστηκε στη Βουλή, στις 28 Ιανουαρίου.

Το ποσοστό των θυτών ανέρχεται στο 5% του μαθητικού πληθυσμού και η αναλογία των εμπλεκομένων σε περιστατικά βίας, αγοριών-κοριτσιών, είναι 3 προς 1, με τα αγόρια να υπερτερούν σε περιστατικά σωματικής βίας και τα κορίτσια σε περιστατικά λεκτικής.

«Οι σοβαρές επιπτώσεις της ενδοσχολικής βίας στη σωματική και ψυχική υγεία των παιδιών καθιστούν επιτακτική την ανάγκη λήψης μέτρων για την πρόληψη και την αποτελεσματική αντιμετώπιση του φαινομένου» αναφέρει ο κ. Αρβανιτόπουλος στο έγγραφο που αποτελεί απάντηση σε ερώτηση της βουλευτού των Ανεξάρτητων Ελλήνων, Τσαμπίκας Ιατρίδη, με θέμα «Σχολική βία και μέσα κοινωνικής δικτύωσης».

Ακόμη πιο ανησυχητικά είναι τα στοιχεία που επικαλείται ο υπουργός Παιδείας σε άλλο έγγραφό του, αυτή τη φορά ως απάντηση σε ερώτηση βουλευτών της ΔΗΜΑΡ, Μαρίας Ρεπούση, Γιώργου Κυρίτση, Γρηγόρη Ψαριανού και Βασίλη Οικονόμου, για τον εθισμό των εφήβων στο διαδίκτυο και το φαινόμενο της διαδικτυακής αποπλάνησης.

Ο κ. Αρβανιτόπουλος παραθέτει στοιχεία έρευνας, που πραγματοποιήθηκε από τη Μονάδα Εφηβικής Υγείας της Β’ Παιδιατρικής Κλινικής του Πανεπιστημίου Αθηνών του Νοσοκομείου Παίδων «Π.& Α. Κυριακού». Σε αντιπροσωπευτικό δείγμα εφήβων 15-16 ετών από επτά ευρωπαϊκές χώρες, διαπιστώθηκε ότι 12,7% εμφανίζουν «οριακή διαδικτυακή συμπεριφορά», ενώ 1,2% εμφανίστηκαν να παρουσιάζουν «συμπεριφορές εξάρτησης».

Σε σχέση με το ζήτημα της διαδικτυακής αποπλάνησης, αν και η Ελλάδα εμφανίστηκε να παρουσιάζει το μικρότερο ποσοστό κινδύνου, 5,4% του συνόλου του δείγματος ανέφεραν ότι η επικοινωνία με αγνώστους on-line τους έβλαψε με κάποιον τρόπο.

Για την αντιμετώπιση του εκφοβισμού και της βίας στα σχολεία και του διαδικτυακού εκφοβισμού, το υπουργείο Παιδείας υλοποιεί δράσεις μέσω των υπηρεσιών επιστημονικής και παιδαγωγικής καθοδήγησης, με τη συνεργασία των σχολικών συμβούλων και ειδικών επιστημόνων. Υλοποιεί επίσης προγράμματα αγωγής βίας σε συνεργασία με ειδικούς επιστημονικούς φορείς που προσεγγίζουν θέματα όπως η πρόληψη της βίας, η διαχείριση συγκρούσεων, ρατσισμού, διαπροσωπικών σχέσεων, σεξουαλικής παρενόχλησης, η βία στο διαδίκτυο, η παιδική εκμετάλλευση και η ενδοοικογενειακή βία.

newsbeast

Τρίτη, 4 Φεβρουάριος, 2014 - 20:00

Η Κινηματογραφική Λέσχη του 1ου Εσπερινού ΕΠΑΛ Περιστερίου, στο πλαίσιο του 5ου κύκλου της (Αντιμέτωποι με τη ρατσιστική, νεοφασιστική και διαπροσωπική βία), θα προβάλει την ταινία του Μισέλ Φράνκο

ΜΕΤΑ ΤΗ ΛΟΥΤΣΙΑ

Θα παρευρεθεί και θα συζητήσει μαζί μας για την ενδοσχολική βία ο ψυχίατρος Θεόδωρος Μεγαλοοικονόμου

Τρίτη 4 Φεβρουαρίου 2014 8.00 μμ,

στο χώρο του σχολείου (Κύπρου και Ψαρρών 28, Περιστέρι)

Υπεύθυνοι καθηγητές

Βάλια Γκούζια - Μπάμπης Παπαφλωράτος

29/01/2014 23:57 Προέλευση άρθρου: tromaktiko Πηγή Απαράδεκτη εικόνα στο μοναδικό κλειστό γυμναστήριο του Γυμνάσιου-Λυκείου στο Καναλάκι. Τρύπιο από παντού και oι μαθητές κάνουν... μπάνιο! Τραγική είναι η κατάσταση που επικρατεί στο γυμναστήριο των σχολείων Γυμνασίου - Λυκείου, το οποίο πλημμυρίζει νερά, κάθε φορά που βρέχει, μας καταγγέλλουν στο... Fanaripress.gr οι μαθητές οι οποίοι τράβηξαν και την φωτογραφία. Οι μαθητές μας τονίζουν ότι: O Δήμος το γνωρίζει και δεν έχει προβεί σε καμιά επισκευή - συντήρηση του κτιρίου. Οι καθηγητές τους, παρ όλο που το κτίριο έχει νερά, αδιαφορούν αν γλιστρήσει κανένα παιδί, και μας βάζουν κανονικά για γυμναστική αντί να το κλείσουν για ακατάλληλο. Ζητάμε καλύτερες συνθήκες ζωής Εμείς οι μαθητές του Γυμνάσιου Λυκείου Καναλακίου ευχαριστούμε το Δήμο που μας σκέφτηκε, και αποκτήσαμε ωραίο και σύγχρονο κολυμβητήριο. fanaripress.gr

ΣΟΚ!!!Ο ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΣ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΣ ΥΓΕΙΑΣ ΑΝΑΣΤΕΛΛΕΙ ΤΟ ΠΕΝΤΑΠΛΟ ΕΜΒΟΛΙΟ – ΑΦΟΤΟΥ ΣΚΟΤΩΣΕ 26 ΠΑΙΔΙΑ!!!

Ιαν 27, 2014 Newsit Amea ΠΑΙΔΙ, ΥΓΕΙΑ NEWS 0

ΣΟΚ!!!Ο ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΣ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΣ ΥΓΕΙΑΣ ΑΝΑΣΤΕΛΛΕΙ ΤΟ ΠΕΝΤΑΠΛΟ ΕΜΒΟΛΙΟ – ΑΦΟΤΟΥ ΣΚΟΤΩΣΕ 26 ΠΑΙΔΙΑ!!!

Σύμφωνα με αναφορές, τουλάχιστον 26 παιδιά έχασαν τη ζωή τους και πολλά περισσότερα έχουν τραυματιστεί σοβαρά αφότου τους δόθηκε το 5 σε 1 εμβόλιο, Quinvaxem.

Οι εφημερίδες ανέφεραν ότι όλα τα θύματα υπέστησαν δυσμενείς αντιδράσεις συμπεριλαμβανομένων τον πυρετό, έμετο και εμφάνιση μώλωπων σε όλο τους το σώμα.

Το Quinvaxem, που προσφέρεται χωρίς καμία επιβάρυνση στους αποδέκτες από τη UNICEF, είναι ένα προεπιλεγμένο σε δοκιμή εμβόλιο στις αναπτυσσόμενες χώρες.

Σήμερα δίνεται σε μικρά μωρά ηλικίας ακόμη και οκτώ εβδομάδων, το πενταπλό εμβόλιο λέγεται ότι δίνεται για την προστασία των βρεφών και των μικρών παιδιών κατά της διφθερίτιδας, του τετάνου, του κοκκύτη, της ηπατίτιδας Β και Hib (Haemophilus influenzae τύπου b).

Σύμφωνα με δημοσιεύματα, οι τοπικές αρχές έχουν αναστείλει όλες τις αμφιλεγόμενες παρτίδες για δοκιμή. Ωστόσο, το Υπουργείο Υγείας είπε ότι δεν υπάρχουν προβλήματα με την ποιότητα, την διανομή, την διατήρηση ή την διαχείριση του εμβολίου.

Αν και θάνατοι έχουν αναφερθεί από το Βιετνάμ, τη Σρι Λάνκα, το Πακιστάν, το Μπουτάν και την Ινδία, ο Παγκόσμιος Οργανισμός Υγείας (ΠΟΥ) υπερασπίζεται την ασφάλεια του Quinvaxem, δηλώνοντας ότι όλες οι μελέτες τους από το εμβόλιο, που κατασκευάζονται στην Νότια Κορέα, επιβεβαιώνουν την ασφάλεια του!

Τα παιδιά χρησιμοποιούνται ως πειραματόζωα!
Ακόμα μια φορά, εδώ υπάρχει ενα παράδειγμα των παιδιών που πεθαίνουν και πολλά άλλα που υποφέρουν φρικτά απο τις παρενέργειες ενός εμβολίου που δοκιμάστηκε σε ευάλωτα παιδιά στις αναπτυσσόμενες χώρες.

Δεν είναι πολύ καιρός που ο Παγκόσμιος Οργανισμός Υγείας έχει σταματήσει να προσποιείται ότι είναι στην επιχείρηση για την προστασία των παιδιών και την εισαγωγή τους προς το γεγονός ότι είναι αντί μέρος ενός προγράμματος μείωσης του παγκόσμιου πληθυσμού; καλώ τους αναγνώστες να διαβάσουν ένα έγγραφο γραμμένο από την Δρ Rebecca Carley με τίτλο “Εμβολιασμοί : Τα Αληθινά όπλα μαζικής καταστροφής που προκαλούνται απο (εμβόλιο-προκληθείσες ασθένειες) (Μια επιδημία Γενοκτονίας), στην οποία δηλώνει:

Στην πραγματικότητα, η «πρόληψη» της ασθένειας μέσω του εμβολιασμού είναι, στην πραγματικότητα, μία ανικανότητα να αποβληθούν οι μικροοργανισμοί λόγω της καταστολής της μεταδιδόμενης μέσω κυττάρων απάντησης.Έτσι, αντί για την πρόληψη των ασθενειών, η ασθένεια στην πραγματικότητα εμποδίζεται ώστε να να μην επιλυθεί ποτέ.

Έχει γίνει δεύτερη φύση για τους ομοίους του Παγκόσμιου Οργανισμού Υγείας και της UNICEF να προσφέρουν δωρεάν δοκιμές και απαγορευμένους εμβολιασμούς για τους φτωχούς και τους ευάλωτους πληθυσμούς στον αναπτυσσόμενο κόσμο. Είναι επίσης κι αυτά παιδιά του Θεού, και είναι το ίδιο πολύτιμα. Δεν είναι πειραματόζωα ή ινδικά χοιρίδια που δοκιμάζονται στον ελεύθερο χρόνο τους. Είναι σαν τα οποιαδήποτε άλλα παιδιά.

Έχουν αδέλφια, αδελφές, μητέρες, πατέρες, θείες, θείους και παππούδες που τους αγαπούν ακριβά. Οι αθώοι γονείς πιστεύουν την προπαγάνδα που τους τροφοδοτείται από τους ομοίους της UNICEF. Πιστεύουν ότι αυτά τα εμβόλια είναι ασφαλή και θα προστατεύσουν τα πολύτιμα μωρά τους. Αντ ‘αυτού, τα παιδιά τους πεθαίνουν με τον πιο φρικιαστικό θάνατο μετά τη χορήγηση των εμβολίων.

thesecretrealtruth.blogspot.com

Τετάρτη 29 Ιανουαρίου 2014

ΚΟΣΜΟΣ

ΠΕΜΠTΗ, 30 Ιανουαρίου 2014

Το Ποντίκι Web

Στα 250.000.000 τα αναλφάβητα παιδιά παγκοσμίως

Περίπου 250 εκατομμύρια παιδιά σε όλο τον κόσμο δεν διαθέτουν ούτε τις βασικές ικανότητες ανάγνωσης, σύμφωνα με τα όσα αναφέρει στην ετήσια έκθεσή της η UNESCO.

Από αυτά τα παιδιά, μόλις τα 130 εκατομμύρια ολοκλήρωσαν τα 4 πρώτα σχολικά έτη, ενώ τα υπόλοιπα φοίτησαν για μικρότερο χρονικό διάστημα ή και καθόλου, δήλωσε στους δημοσιογράφους ο επικεφαλής της UNESCO Νέας Υόρκης, Βίμπεκε Τζένσεν.

Την ίδια ώρα στις ηλικίες 15 έως 24 περίπου 175 εκατομμύρια παιδιά δεν μπορούν να διαβάσουν όλη ή μέρος μιας πρότασης. Το ένα τρίτο του ποσοστού αυτού είναι γυναίκες από τη Νότια και Δυτική Ασία.

Το πιο ανησυχητικό ποσοστό βρίσκεται μεταξύ των παιδιών που ζουν σε χώρες της Αφρικής, όπου τα τέσσερα πέμπτα αυτών τελειώνουν το δημοτικό χωρίς να έχουν μάθει τα βασικά στην ανάγνωση και τα μαθηματικά.

«Οι εκπαιδευτικοί έχουν το μέλλον αυτής της γενιάς στα χέρια τους», ανέφερε η γενική διευθύντρια της UNESCO, Ιρίνα Μπόκοβα. «Χρειαζόμαστε 5,2 εκατομμύρια εκπαιδευτικούς να προσληφθούν μέχρι το 2015 και πρέπει να εργαστούμε σκληρά ώστε να μπορούμε να παράσχουμε τη δυνατότητα στα παιδιά για καθολική, δωρεάν και ποιοτική εκπαίδευση», πρόσθεσε.

Δάσκαλος ξύρισε τα μαλλιά του για συμπαράσταση με μαθητή!!!

Ιαν 30, 2014 Newsit Amea

Το παιδί είχε μείνει φαλακρό εξαιτίας μιας σπάνιας ασθένειας και δέχονταν τα πειράγματα συμμαθητών

Σε εθνικό ήρωα του Ιράν έχει αναδειχθεί ένας δάσκαλος δημοτικού σχολείου ο οποίος προχώρησε σε μια συγκινητική πράξη για να βοηθήσει έναν άρρωστο μαθητή του.Ο δάσκαλος Ali Mohammadian ξύρισε το κεφάλι του, εκφράζοντας έτσι την αλληλεγγύη του στο μαθητή που έχει μείνει φαλακρός εξαιτίας μιας σπάνιας ασθένειας.

Ο Mohammadian παρατήρησε ότι ο μαθητής έπεφτε θύμα εκφοβισμού, ενώ γίνονταν και αποδέκτης χλευαστικών σχολίων. Έτσι αποφάσισε να ξυρίσει και ο ίδιος τα μαλλιά του.

Κατόπιν ανέβασε μια φωτογραφία στο Facebook, με τον ίδιο να στέκεται δίπλα στον 8χρονο μαθητή, γράφοντας πως «Τα κεφάλια μας είναι ευαίσθητα στα μαλλιά».

Σε λίγες ώρες εκατοντάδες Ιρανοί είχαν δει και μοιραστεί τη φωτογραφία. «Όταν μπήκα στο Facebook την επόμενη μέρα, δεν μπορούσα να πιστέψω τον αριθμό των ανθρώπων που είχαν κάνει “Like” και “Share” τη φωτογραφία», δήλωσε ο δάσκαλος μιλώντας στον Guardian.

Σύντομα όλη η τάξη έκανε το ίδιο και έτσι η παρενόχληση του μαθητή σταμάτησε.

Ο δάσκαλος δέχθηκε τα συγχαρητήρια του ιρανού προέδρου Χασάν Ροχανί, ενώ η κυβέρνηση ενίσχυσε οικονομικά την οικογένεια του παιδιού για την αντιμετώπιση της ασθένειάς του.